教师节送什么礼物，迟疑不决的忐忑

文/书行影

2018/9/10  星期一 晴朗

教师节送什么

今天是教师节。很早送女儿去学校。沿途看见很多小孩或是家长手里捧着娇艳欲滴的花朵，煞有介事，喜庆十足。

通往学校的小径，人头攒动。角角落落，琳瑯满目，形成一道流动的迤逦风景。

拉着女儿，行走在路上心绪独特，隐隐的感到别有一番风味。无形中被一种无法言说的氛围感染着。

人群中也有人捧着自制的盆栽。透明的玻璃瓶里面盛有半杯清澈的液体水，上面是一撮绿植，错落有致，洋洋洒洒往周边展开来，像极了一把伞。叶子舒展，挺括，绿意盎然，生机勃勃。喧哗拥挤的人群中，随手携带自制盆栽的人不多，在我眼前一闪而过的只有三人。无一例外她们都是妈妈。她们时尚独特，果断坚决，步履匆匆，像是有自己生活的职业人士，珍惜时间，争分夺秒。

放眼望去极目所见更多的是花，地摊处购置的缤纷多彩的干花朵。包装精美，姹紫嫣红。有个别的小朋友呆立一隅，捧着假花朵凑近鼻翼，无限接近，久久地闻着，神情怡然，仿佛那花的香味多么沁人心脾，勾人心魂似的。他们的小脸蛋上满是沉浸，安详和欣喜。多么美好温暖的画面。我也不禁被其深深陶醉。

在一处小摊，挤满了小孩和家长，围得水泄不通。我前去看了看，都是干花，每一朵都是独立包装，挺括有型，造型各异，五颜六色。价格不一，有的两块一朵，有的是三块一朵。数不清的双手拥挤在小摊那张不大的展面上毫不犹豫，没有半点迟疑地快速选购着。家长们十分积极踊跃。原本想买几朵花送给老师，我细细挑选了三朵粉色带卡通的花朵。可当我抬头发现那么多人都在买，我突然犹豫了。因为每个人都送同样的东西，毫无差异。那样的东西对老师来说就没有意义，没有用处了。我不由地放下了手中挑选好的花朵。踱步去了其他地方看看。街道上熙攘的人群，一副清晨时独有的拥挤繁忙市井的生活景象。没有更多的可选之处了。我是想送点老师们精神上或是实际上用得到的东西。比如创意的手工或是干花之类的。

干花的确也是不错的选择，但所有人都送去干花，大同小异，那么多干花，老师们一下子拥有那么多也没有用处了，也就失去了我们相送的意义。

这是个僻静的小镇，我环顾四周，实在没有更好的选择了。小摊处的几样干花实在不入我的双眼。我犹疑不定，双腿却又是不由自主地踌躇着往前，就这样犹犹豫豫地往宿舍走去。在三棵大树之下，有人叫住了我。她的车子在我旁边缓缓停下，她是我宿舍对面的那位女士。她在我面前停稳，叫我坐她的车回去。我说，我想走走，权当锻炼身体。终日对着电脑，一坐就好久，这是难得的行走机会。她表示理解，成全了我的决定，没有再勉强。我问她教师节送什么？她说就三朵干花，意思一下。我更加失落了，我低声嗫嚅道，我没送。她说，没关系。反正就意思一下。几块钱的东西。

今天是教师节，我是个十分注重礼节和仪式的人，因为自己没有什么表示，面对老师，我感到了不好意思和急促。觉得有所缺失。

我不是不买，是不知送什么。而且也不想随波逐流，和大家都送一样的东西。因此种种的挑剔和自我的限定要求，最终导致了我空手出现在老师面前，把女儿交接给了她们。女儿没有生疏，反而有些许的雀跃，我转身离开。没有言语。也没有足够的底气。莫名地失落着。

回到宿舍后。我仍旧忐忑，心心念念着送老师什么礼物为宜而久久无法平静。我琢磨着送点别样的东西。用心，真诚，不那么昂贵，又可以代表我心意，还能有所用处的东西。

坐立在电脑面前，心绪错乱，得不到豁然开朗的启发。我想不出所以然来。我询问了几位朋友和同学。他们的意见也十分不一。

男士说，直接发红包，直截了当。心意表了，收不收由他们。女士们有各种建议。有些直接说不用送等等。

我分别问她们，如果你是老师，你希望收到什么礼物？

得到的回答也是五花八门。但都是用心，真诚，不用那么昂贵，没有什么心理负担的东西。

教师节是一个节日，是一种仪式，一种形式。完全没有表达会觉得有所缺失。仿佛显得不够在意。要是太过昂贵会让人觉得心里有压力，担心被牵制。

经过一番的思量。我渐渐和缓平静了许多。现在我的心已经足够明了了。只要我女儿乖巧，听话，懂事，不让老师操心费心伤脑筋，或许那才是送给老师最好的礼物。

最后还是回到自己身上。自己才是根本。

我还是会送老师礼物的。因为那是一种态度。是对老师的肯定和尊重。我想我会跟女儿共同完成，亲手去制作，让女儿明白并且有意识，让她认识到老师这份职业的艰辛和不易，让她学会尊重和感恩，从心底发出对老师的感谢，从而学会配合老师，去支持老师的工作，让彼此更加得心应手，其乐融融，在和谐的环境里不断完善和成长自己。