知识的“变现”：读书到底能不能改变命运？
人虽生而平等，但也必须承认人与人之间的差异，也就是不平等。
先天的差异主要是自然或生理的，包括身高相貌、体质优劣、智力高低等，比如我们常说的谁比谁漂亮，谁比谁更帅。
后天的差异则是政治或精神的，它是通过制度来确立的，比如地位高低、财富多少、权力大小等。
人的差异表面上是财富地位、品味追求、生活方式，本质上却是认知水平和思维模式的不同，知识层次决定了你的人生高度。
有句话说得好，乞丐都以为皇帝家用金扁担呢！
举个简单的例子，中国人爱存钱，一个工薪阶层即使不吃不喝，把钱全部存起来吃利息，也永远实现不了王健林的“小目标”。马云说他从来不碰钱，他最快乐的时光是每个月拿8、9千块的时候；对于身价2600亿的王健林来说，1个亿确实只是小目标，马云、王健林们的世界大多数人根本不懂。
《欢乐颂》里，樊胜美、关睢尔、邱莹莹都觉得安迪不应该离开魏渭，只有曲筱绡觉得魏渭配不上安迪，安迪值得更好的。
面对高高在上的房价，老实巴交的往往会省吃俭用，把亲朋好友的全借上交首付，按揭买房，等干到退休的时候才把贷款还清。
而哈佛大学有位教授却教他的学生如何利用银行的漏洞，想方设法贷出100万美元用以买房，等房价翻了一番时再卖出，空手套白狼，入得人生第一桶金。
信息社会，我们在学习知识时遭受着前所未有的挑战。
一方面，海量无序的信息随便就可以淹没你，让你无从取舍，捡了芝麻丢了西瓜，分不清哪些重要哪些不重要。
另一方面，真假难辨的信息令人眼花缭乱，那些既得利益者往往制造许多垃圾信息干扰你，故意误导大众，让你无从判断，很多商业广告都带有明显的误导痕迹，“不要让孩子输在起跑线上”，又让多少孩子累死在起跑线上。
知识层次的不同，会让你作出相应的选择，最终导致了完全不同的人生。
反过来说，你的人生，只不过是你知识的“变现”，是你的知识层次最终决定了你过什么样的人生。
在这里，我们不妨先分析一下知识“变现”的几种模式？
1、娱乐消遣、装点门面
你只需要掌握足够多的信息类知识，在与别人交谈时就能够显得很“博学”，拥有了闲聊、神侃、忽悠的能力，别人也自然会对你高看一眼。社会上的这种人不在少数，饭桌酒局上收获别人无限敬仰目光的人，大多如此。
比如，在曹操面前吹得天花乱坠的蒋干，只会夸夸其谈、信口开河，结果被周瑜当猴子耍得团团转。从苏联学习回国的王明，顶着共产国际的光环，虽对马列主义滚瓜烂熟，却仅仅把它当成神圣的教条，又有何用。
这种人多是中看不中用的花瓶，就像很多附庸风雅之人，在家里摆放一推从来不看的精装书作为装饰，遇到实际问题往往束手无策，并无太多可取之处。
2、解决一般问题
人皆应有主业，这往往和你的第一份工作息息相关，从事一个行业后，纵向发展易、横向跨界难。
一个人在某个行业里摸爬滚打时间长了，只要不是傻子，对行业的经验、门道、套路都必然有所了解，也就是掌握了很多表象类知识，能够解决一些一般性的日常问题。
比如，刘备集团里的孙乾、糜竺、简雍之辈，虽跟着刘备东奔西走，但学识有限，文武均无大的建树，只是苦劳大点而已；唐僧取经队伍里的沙僧，本事不大，却很听话，让干啥干啥，也是如此。
这些人往往只知其然，却不知其所以然，缺乏理论的指导，没有形成自己的方法，遇到稍微复杂的问题就会捉襟见肘，更难以有所创新。
而且，表象类知识往往并不是真理，具体情况变化时又难免犯错。这种人充其量只能做到行业的中层，距离业界翘楚还有很大距离。
3、解决全局性、根本性、系统性的复杂问题
这种人是同时掌握了规律性知识和方法的人，他们能够从错综复杂的问题中理出头绪，透过现象看出本质，把复杂的问题简单化，把混乱的关系打通理顺，找出解决问题的症结和方法。
比如，诸葛亮的隆中对，三分天下，以待时变；朱升的“高筑墙、广积粮、缓称王”策略，帮助朱元璋建立了明王朝；文革后期，毛泽东让邓小平负责抓整顿，邓小平于混乱中提纲挈领，从铁路抓起，逐步推向全国，整顿工作卓有成效。
这些人，往往是行业内的大咖，已经走到了金字塔的高层。
4、创造新知识、新体系、新价值
当知识内化为自己的东西，你就不仅可以随心所欲地运用，还可以在此基础上进行创新创造了。当然，这些创造也并不是天马行空、不着边际，往往都是顺应时代发展、符合形势需要、满足大众需求的。
比如，文学创作，当年明月因对正统历史刻板呆滞的面孔不满，写出了大众爱读的《明朝那些事儿》；乔布斯，他生产的不仅仅是产品，更是一种生活方式，一种极简主义价值观；毛泽东开创的“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路；小说中，武林高手在习得天下武功之后，往往自创独门秘笈，像杨过的“黯然销魂掌”、周伯通的“双手互搏之术”，方能独步武林。
这些人都是高手中的高手，大侠中的大侠，已经处于金字塔的塔尖了。
5、艺术
无论是自然科学、社会科学等一切知识，甚至是医学、植物学、战争学等，最终的指向都是艺术。连杀牛的屠夫庖丁、种树的农人橐驼，都能从中领悟出哲学艺术来。为什么人们爱说领导艺术、管理艺术、做人艺术、做事艺术等，因为艺术是各行各业最高的境界。
历史上，大概也只有像王阳明、曾国藩这样的完人配得上这个境界，知识层次达到了炉火纯青、登峰造极的地步，或者是武侠小说里虚构的独孤求败、风清扬、扫地僧这样的世外高人。
这种人，是百年不遇的人，是真正的大师，可遇而不可求。凡人能窥其一斑，也足够受用一生。
这五种“变现”方式，基本上是循序渐进的，但大多数人终其一生也只停留在前两种，能进入第三种的已经是佼佼者了，能进入到第四种第五种的少之又少、绝无仅有。
进入高的层次，你可以俯视低层次的人；而处于低层次的人，却很难理解高层次的人。
同样是学习，都是获取知识，为什么有的人可以到达很高的境界，有的人却始终在低层次徘徊？
除了天赋的些许差别外，最主要的是方法问题。
那么，如何才能不断提高自己的知识层次，从前两种低层次水平跃升至高层次水平？
这个问题下一篇接着说，敬请关注和期待……
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