学习笔记

山东省潍坊市潍城区教体局党组书记、局长韩吉东

信息技术和教育教学应用融合，难在何处？

一、认识、认知的问题

二、技术恐慌、能力不足。

三、教师缺乏资源整合的能力

四、学校重建轻用，缺乏评价和激励

解决路径

1.构建融合环境下的全环境

2.建构融合环境下学生认知

减少：事实原理类知识的单调呈现

增加：问题解决类知识的情景再现设计

培养学生的问题解决能力

3.加强融合环境下的师资培训

4.建设融合环境下的学校体系。

教育改革，需要不断地学习充电。通过学习开阔眼界，增长见识，改变认知，才能付诸行动，提升能力，消除恐慌。