【涯疆的作文课】“歇一歇脚吧,少年!”——第13周作文小结
一
“叮咚!”伴随着上课的广播声响起,语文老师迈步走上了讲台。
“同学们,这节课我们来进行作文讲评。希望……”正说着,只见老师突然停了下来,信手捻起一小截粉笔,只听“嗖”的一声,“砰!”一枝高速运转的钢笔骤然刹住了车。
“来,涯疆同学,告诉老师你在忙什么?”
涯疆不情愿地站了起来,低声说:“老师,我在写作文。刚才灵感来了……”说着话,涯疆声调高了起来,手舞足蹈,“老师,你知道灵感对于一个人来说有多么重要吗?你知不知道你刚才的那一下,很可能就摧残了一部传世之作啊!老师……”
“好了,涯疆同学,你说的这些我们暂且不论。既然是上课,你又违反了课堂纪律,那就先站一会儿吧!”
接着,老师面向全班同学,说:“既然涯疆同学如此热爱文字,那这节课我们就来点评涯疆同学近期的六篇大作吧。”
这时,投影上出现了涯疆的六篇作文——《我的四宗罪》、《依然单身的你,急着结婚吗?》(以下简称《结婚吗?》)、《心比天高是一种境界》(以下简称《境界》)、《凌迟》、《〈东方快车谋杀案〉读后感》(以下简称《读后感》)、《“半部〈论语〉治天下”——三月读书小结》(以下简称《读书小结》)。
“同学们,花几分钟时间,你们自己先来读一读这六篇作文。”
二
“涯疆同学,刚刚同学们读了一遍你的作文。现在,你先谈谈你写这些作文时的想法。”
正耷拉着脑袋、无精打采的涯疆,听到老师的问题,顿时来了精神,立刻接上话:“好的,老师。”
“老师,这六篇作文可是费了我好些功夫,每一篇都是我的切身感悟。
“《我的四宗罪》是在我和妈妈闹了矛盾后,凭着一时激愤写出来的,洋洋洒洒,一千多字,都是我真心实意的话。
“《结婚吗?》是和我的现状息息相关。家里天天催着相亲,我的心里很是迷茫,于是就有了这篇迷茫的作文。不过说实话,这篇作文没有达到我的预期目的,没有完全表达出我想说的话。
“《境界》和《凌迟》是对双胞胎。在构思《境界》的时候,我发现用凌迟形容自己混吃等死的状态,很是恰当,可《境界》的框架是早已定好了,于是就另外构思了一篇文章,这就是《凌迟》。但是,写了之后我才知道,我不是很会讲故事。本来在我的计划里,《凌迟》应该是几百字的小寓言,结果落笔之后,什么都想写,拖拖拉拉,抻成了将近1500字的作文。
“《读后感》和《读书小结》都是关于读书的。前者是看完《东方快车谋杀案》之后写就的,没想到看书的过程很刺激,写《读后感》的过程很纠结,东拼西凑,捏了差不多1000字。《读书小结》是对三月所读三本书的总结,原本应该重点谈谈我的读书态度和读书方法,结果却成了书籍简介的大杂烩,真正想说的一点儿也没说。”
说到这里,涯疆的头深深地低下了,嗡声嗡气地说:“总之,我总是想得很好,得出来的效果,却往往不尽如意。”
三
“涯疆同学很诚实。那么,同学们,你们看完这六篇作文有什么想说的吗?”
老师的这句话,如同点燃了炸药的引线,“哗”的一声,教室里炸开了锅。
“老师,那篇《结婚吗?》的作文,写得什么乱七八糟的。”
“老师,老师,那篇《境界》的结尾是个什么鬼,和正文差好多啊!”
“还有,那个《读后感》和《读书小结》,是作文吗?该不是在凑字数。”
“对对对,那个……”
同学们的热情很高,将这六篇作文,从里到外批判了个透,羞得涯疆恨不能找个地缝钻进去。
四
“好好好,停下来吧!同学们的发言很踊跃,很积极,都有自己的见解。
“现在,综合同学们的观点,老师想提几个建议给涯疆同学,也送给在座的每一位同学。
“第一,写作文必须先有构思,光凭一腔热情是写不出好作文的。功夫花在事前,做事才能事半功倍。这就和老师讲课一样,没有充分的备课,老师怎么能讲出精彩的课呢?
“第二,写作文必须精心结尾。你可以发现你的这些作文,有一个共同的毛病,结尾太差,给人一种狗尾续貂的感觉。一篇作文,就是一段人生,过程很重要,结果也很重要。
“第三,写作文必须会做减法。写作文和写日记是不一样的,它是你的心声,但是是你心声的凝练、升华,它允许虚构,允许省略,不一定要你老老实实说出你的全部想法。从此刻起,不要追求字数,做减法,删掉一切不必要的,剩下的才是你的作文。
“要记得,想写出好的作文,不只要多写,还要多想。这就像人每天必须睡觉,适当地歇一歇一歇脚,是为了更好的上路。”
“你明白了吗,涯疆同学?”
“老师,我懂了。”涯疆用力地点点头。
“你们呢,同学们!”
“知-道-了。”全班异口同声地说。
五
“叮咚!”下课的铃声响了,老师说了声“下课”,离开了教室。
涯疆依然站在座位上,面前信纸上写的文字,仿佛化为了魔鬼,在无情地嘲讽着他。
突然,他抓起面前的作文,三两下就撕得粉碎。
心里如同卸下了什么似的,他笑了。
【涯疆的作文课】“歇一歇脚吧,少年!”——第13周作文小结