永葆热忱 追光前行

      律回春晖渐，万象始更新。站在新年伊始岁末将至的当口，蓦然回首这一年，有付出也有收获，有欢笑也有泪水。在感受人间冷暖中收获着喜悦与感动，在微笑的背后慢慢品尝付出的艰辛与踏实。匆忙的这一年，总结如下：

一、学习为帆，心随我动

      2021年10月，我有幸参加了江苏省乡村优秀青年教师培养奖励计划，开始了为期一年的培训，结识了友爱的同伴与和蔼博学的导师，更加坚定了我的教育信念与追求，放大了我对母语的热爱。原来，学习、挑战、自省、成长，也是一份幸福。

培训手册 和小伙伴们一起制作语文组海报 和导师一起研讨课题 《梁实秋散文集》

      作为一名语文老师，除了与孩子一起共读儿童文学作品外，本学期我利用碎片化时间读完了《苏东坡传》、《教育漫话》、《平凡的世界》、《梁实秋散文集》、《人间滋味》、《鲜衣怒马少年时》等书籍，但教育教学类书籍读得太少，希望自己来年能在专业理论知识方面多阅读。

英语学习打卡，与桂娟一起坚持了416天了……

      学习中成长，是最扎实、最稳固、最快捷的成长之道。路漫漫其修远兮，吾将继续以学习为帆，把成长的船只驶向更远的地方。

二、挑战为桨，向阳而行

      磨课总是让人焦头烂额的，然而又会让人在痛苦中不断地沉淀自己，找到更适合自己的方式以及能够越发地感觉到自己存在的问题，意识到要转变思考的方式来更扎实地开展教学工作。感谢语文组的老师们对我的各种帮助，韦校一遍一遍地帮我改教案，朱桂云老师一有新的想法就跟我研讨如何在课上呈现，钱茹老师帮我做教具，姚梅华和袁文兰老师一直给我加油打气……点点滴滴，铭记于心，感谢有你们……

      今年两次公开课教学活动，让我开始意识到自己研读课标的能力还有欠缺，在讲课风格基本成型的基础上更要从细处着手来仔细钻研文本，把握文本，更加深入理解学生的学情，进而指导自己的教学内容，要踏实沉稳。     

    希望自己能逐渐练就一颗强大的内心，能沉得住气，顶得住压力，让自己能够更加从容淡定地面对每一次挑战。

执教《雷雨》一课 第三教研站公开课证书 执教《狐假虎威》 专家评委

三、清心修身，静心育人

      这一学期，我担任二年级语文教学及副班主任工作。协助班主任刁静萍老师管理好班级。

二年级的娃娃们

      本学期我积极参加学校各类活动，获得了区教学评一体化教学设计评比一等奖；一个微课题成功结题；作为核心成员，成功申报了省十四五规划课题；被评为娄庄镇优秀教师；区教科研先进个人。

教学设计获奖 参加学校逆向教学设计评比 微课题证书

      青春如酒，成长正酣。在太阳底下，我汲取着养分，每日都被浇灌，收获着，成长着。哪怕成长只有点滴，哪怕成长不够迅速，我也万分珍视，并于这般成长中有所感悟，于自省中脚踏实地地前行。