2024-10-03
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苜溯
说课主要包括以下几个方面:
说教材
教材地位和作用:阐述所授内容在教材体系中的位置,比如该单元主题是什么,这篇课文对于达成单元目标有何关键作用,是基础铺垫还是拓展深化等。
教学目标:
知识与技能目标:说明学生要掌握的基础知识,像字词、文学常识等,以及要形成的技能,如阅读技巧、写作手法等。
过程与方法目标:解释学生通过何种学习过程,如自主探究、合作交流、实验操作等,运用什么方法,像归纳法、演绎法等进行学习。
情感态度与价值观目标:强调通过教学要培养学生怎样的情感,如爱国情感、审美情趣,或者树立何种价值观。