每个人天生具备领导力，学会授分权，成事不再难

今天是日更写作的第 604/700 天

你好，我是西陆华胥。

今天分享的听书书目是《授权》，内容是如何激发全员领导力。

本书作者大卫·马凯特曾是美国第七舰队的一名海军上将，提出了「领导者—领导者」管理模式。

他曾在短短6个月的时间里，带领一艘管理混乱、倒数第一核潜艇的团队逆袭，成为管理良好、战力突出的队伍。

在他离开海军系统的十年内，这支队伍依然运行良好，收获很多荣誉，不断有人获得晋升，而他自己为多家全球企业开展领导力咨询服务，取得了很好的效果。

1.听书笔记

01）「领导者—追随者」管理模式

把人分为有权力的和没权力的，是一种自上而下的决策氛围，管理效率高，短期表现好，但是无法激发每个人的潜力，长期风险太大。

02）「领导者—领导者」管理模式

保持人与人平等的相处之道，通过下放决策权，改变上下级之间的沟通方式，提高组织中每个人的能力，激发每个人的领导力，让大家知道前进的方向。

03）管理者需要警惕的两大陷阱是「紧抓控制权」和「吸引追随者」。

04）用即时性认可去强化所期望的行为，设置没有数量限制的优秀绩效奖励，才能确保让每个人变得更好，整个组织发展得更好。

2.听书感想

自上而下的领导模式，简单直接，却容易僵化，在如今瞬息万变的商业环境中，曾经的优势很容易就变成了劣势，显得很是被动。

毕竟决策要从上到下一层层贯彻，信息要从上到下一层层传递，授分权体系也是从上到下一层层收口，最后到一线的人，他也许只知道做一个任务甚至动作。

而组织之外复杂的形势、快速的变化，考验的是整个团队的应变速度以及应变能力。

正如解读中提到的，过于依赖一个优秀的领导者，无法培养出团队成员的独立思考能力，带领团队打胜仗和团队里人人都能打胜仗，是不一样的。

这就像球星领衔的团队和全员皆兵的团队之间的区别。

前者星光闪耀，看起来很强，可一旦群龙无首，就会步履维艰。

而后者虽然看着并不显眼，可是每个人都能发挥作用，甚至爆发，扛起球队前进。

正应了书中的观点：

每个人天生都有领导力，好的管理模式，不是一个领导者带领很多追随者做事，而是大家作为领导者开展高效协作。

看到团队中每个人的主动性，激发大家的领导力，团队整体的能力水平才能有更大提升，单凭一个人的极强领导力，是存在短板的，也是不可持续的。

讲讲这本书的解读中，很有启发的两个点：

一是，积极拥抱外部检查。

很多时候，组织或团队都抵触检查，认为是找茬，不免紧张焦虑，甚至动作走样地开启迎检行动。

可换个角度想，如果做得好，检查方是来肯定成绩，并帮着总结宣传，如果做得不好，检查方是来发现问题帮助改进的，恰恰是团队学习成长的机会。

两种视角下，无论结果好坏，检查都是一个好事，所以没必要抵触检查，错失学习机会，因为团队的目标是做事成事，追求卓越，而非避免犯错。

二是，提升个人能力，多讲目标，少讲做法。

团队领导力提升的一个支柱是个人能力的提升，具体操作起来，授权、分权等情境下，重要的不是告诉个人如何做，而是讲清楚为什么。

目的是根本的，目标是明确的，而方法可以是多样的，不同情境、阶段，不同的人做事，会有多种多样的想法。

一味追求控制一板一眼做事，不见得是解决问题的最好方式。

总结一下，这本书告诉我们：

每个人天生具备领导力，「领导者—领导者」管理模式，通过向下授权、改变沟通、提升能力等方式，能够激发团队成员的领导力，让每个人都能做到最好。

成事、成果、荣誉也就随之而来。