《读懂孩子，做智慧父母》

      孩子是我们梦想的承载者、是我们对未来的寄托，是最为宝贵的财富，也一个家庭所有的希翼所在。作为父母，总是想把最好的都给孩子，希望他们能够成长为有出息的人，因此在教育上总是不遗余力。

      孩子的成长不是某个人的问题，而是综合因素互相影响作用的结果。有问题不可怕，可怕的是放任错误持续下去。孩子的成长需要父母的陪伴和扶持，就像孩子蹒跚学步，你得扶着他、看着他、不断鼓励他。爱孩子，就要允许孩子犯错误。犯错误是孩子的权利，是他在成长中不可避免的过程，所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说，这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

      孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点我自愧不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，比如每天早上起床后，马上叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳。

      另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，晗晗有一段时间，不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了老师，她们对晗晗进行了耐心地教育，也找出了晗晗为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对她说晗晗真坚强，她就会含泪爬起，做个勇敢的小姑娘。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

    相信每位家长都是好的，相信每个孩子都是人才，但怎样解决孩子在成长中遇到的问题，如何做才能成为智慧父母，在教育和培养孩子方面少走弯路，这才是关键点。所有的父母都希望自己的孩子健康成长、成才，成为时代的佼佼者。但在教育子女的方式和方法上，还延续着上一辈的做法。”陈旧的教育方法早已无法满足现代社会孩子成长的需求，只有做智慧型父母，才能引领孩子快乐！

    提到孩子，每一个做父母的都有一肚子话要说，每个家庭的情况不同，教育方式也各有特色，目的却都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我曾经为此买了很多的书，随着孩子的一天天长大，对她有了不一样的要求，为给她一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到，孩子会欣然的接受你的建议。

    学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。