幸福的彩虹花生命里的歌在春天中萌发

听低年级诗歌创意写作的意外收获

2018-05-10  本文已影响283人  吉林付巍巍

周二下午和孩子们一起走进了我们李茜诗歌创作,刚开始并没有觉得课程有什么不同,随着诗歌不断的呈现,孩子们的眼睛越来越亮,专注力越来越高。

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一首《蝈蝈》充满了童趣,一下子就拴住了孩子们。

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看我们班级的孩子多用心。

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《圆教室》写出来学校里老师和孩子之间的微妙的关系。

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《打雪仗》一下子就把孩子们带到了冬天雪的世界里。

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放假了,是多么开心的事情呀!

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一首《小学生的烦恼》写到了孩子们的心里,孩子们的心❤和李老师贴的更近了。

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当天晚上孩子们回家就完成了自己的作品。

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别因为我们老师的偏见,影响了孩子们一起学习的进程。

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