学习的理论@神经元 and 髓鞘

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人脑到底是怎么掌握一个技能的，有两个理论。

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One：主流理论/说是神经经元的作用。#完成一个动作需要激发很多个神经元，如果这个动作被反复做，那么这些神经元就会被反复地一起激发。而神经元有个特点，就是如果经常被一起激发，它们最终就会连在一起！用神经科学家卡拉（Carla Shatz）的话说，这就是“Neurons that fire together wire together.”因为每个特定技能需要调动的神经元不同，不同技能在人的大脑中就形成了不同的网络结构。#keywords：神经元/网络结构/关系数据库/链接#

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Two:另一理论认为神经元的连接固然重要，但更重要的则是包裹在神经元伸出去的神经纤维（轴突）外面的一层髓磷脂组成的膜：髓鞘。#如果我们把神经元想象成元器件，那么神经纤维就是连接元器件的导线，而髓鞘则相当于包在导线外面的胶皮。#(丫枝注：必须用比喻，在无法真正领悟或讲明某个理论与道理时）这样用胶皮把电线包起来防止电脉冲外泄，能够使得信号被传输得更强、更快、更准确。当我们正确地练习时，髓鞘就会越包越厚，每多一层都意味着更高的准确度和更快的速度。髓鞘，把小道变成高速公路。#keywords：髓鞘/高速公路#

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无论哪种理论，最后我们都可以得出这样的结论：技能是人脑中的一种硬件结构，是“长”在人脑中的。（丫枝注：阅读《脑与阅读》一书，最重要的观点与收获，便是这一点，是个生理改造的过程）#这意味着如果你能打开大脑，你会发现每个人脑中的神经网络结构都不一样。#技能很不容易获得，一旦获得了也很难抹掉。这显然跟计算机完全不同：在计算机上你可以随时安装和卸载一个软件，让计算机掌握和忘记某种技能，而人脑却不可能这么轻易地复制信息。所以像《黑客帝国》电影中那样直接往大脑里下载一个操作直升机的技能，然后跳上一架直升机马上就能开，是不符合人脑的特点的。另一方面，这也说明“练大脑”比“练身体”更容易取得大成就，因为大脑神经元的连接是能变的！#你再怎么练也无法改变自己胳膊腿的结构，可是你可以让自己大脑“长”出各种复杂多变的“网络形状”来。#

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丫枝补充：以框架式，掌握最主要的观点与理论，对于架构自己的思维、未来填充相关知识，是极其重要的。正如真正领悟两种大脑思考的理论，即可很快应对阅读与现实中的问题。一是《思考，快与慢》的系统1和系统2；二是象与骑象人。over

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阅读书目：(两书)万万没想到//or学习究竟是什么/万维钢