陈妍羽-中原焦点团队讲师6期坚持分享第1459+191天2023

2023-03-26  本文已影响0人  陈妍羽2018

『允许孩子带着负面情绪去做事』

很多家长在教育孩子的时候,看到孩子态度不积极,不情愿,不主动,就会有很大的情绪。

“你都做的这么不好了,你态度还不能好点?”

土豆的妈妈让孩子读英语单词,孩子开始耍赖,不配合,不积极。要是以前土豆妈妈就会自动的反应,脱口而出,“要么咱们好好读,要么就别读,不情愿也是浪费时间,读了也没啥效果,”现在妈妈就改了反应,她理解孩子的小情绪,会跟他靠得更近一些。就抚摸一下孩子的后背,不说话,静静的等他。

孩子也会慢慢开始读,也是气鼓鼓的读单词。但是读了十几个单词之后呢,就会神奇的发现。他的语调,状态都慢慢的调整了,情绪消失了,他也就投入进去了。

孩子带着负面情绪做事,不要纠缠在这个情绪状态里,等一下陪他度过,其实发现孩子自己是可以调节这个情绪的。

当一个人有情绪的时候,其实如果他只在想的层面,可能就很难走出来,还是要求态度,看着别人的态度,要别人的认可。但是当他开始做事情的时候,就会发现,这些行为在逐渐的实施,这些事情做了一些成果的时候,情绪逐渐的消失了。

家长学会接纳孩子的情绪,允许孩子带着负面情绪做事,孩子也会逐渐恢复情绪,并且逐步认同自己,恢复做事的能量。

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