2014至2017年的总结形式

2014-2017总结形式

上图表说什么？

2014年第一份年总结，言语比较直白、简单，主要讲行动反馈、2015年目标。

2015年第二份年总结把言语层次化，进一步提炼经验，以及从外到内的角度，来搜索行动反馈，借位观察和调整。当时没有写出2016年的目标，因为心里有数，完成一件再写一件目标，不想一次性写出来。

2016年第三份年总结在几个焦点上继续深化，如学习、运动，反思修正，未完成事，行动心得，2017年目标，感谢话语。

2017年第四份年总结将各个焦点以投入总时汇总（非文字性），还采用了年与年之间对比形式（通过数字对比，文字叙述，以对经验进一步凝练）。焦点包括：投入对比，学习，运动，未完成事，反思修正，2018年目标。2017年的总结比以往三年的总结要更精进一些，无论是数据的记录，还是文字描述，都可以感觉到更贴近实际情况些。

2018年第五份年总结，根据年复一年总结形式的经验，进一步改善自己2019年要关注的焦点。取其精华，去其糟粕，既保留好的，也改善不足的。尽量做到珍惜每一次经验。故，2018年采用的总结形式如下：

1）投入对比（2014、2015、2016、2017、2018）=学习+运动

2）反思修正（需查看一年到头的思考记录）

3）未完成事（运动、学习、课外）

4）行动心得（需查看一年到头的记录）

5）2019年目标（取得本科毕业证+学位答辩，确定研究生专业+就读学校，Elvis的作业）

“思路是来自格局”，我的总结思路，除了依据过去几年的经验之外，还需要靠自己更大的目标规划细节怎么做，在继续对比中改善，在一次次经历变化中及时调整。

其他补充：

2019年总结可以改善的地方，这部分需要参考2018年全年的具体思考和行动反馈综合得出，不采取短时记忆作记录。