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kindle14天读书群策划案——ADA

2020-02-07  本文已影响0人  ada_7fc3

kindle14天读书群策划案

1\公众号定位:

亚马逊Kindle服务号,提供关于Kindle的一手资讯;支持点对点的Kindle服务咨询,包括购买、操作、维修指南;电子书推荐;以及产品在线购买等。

2\本次社群的用户画像:

疫情期间,在家休息,渴望学习和提升的用户。主要针对四类:喜爱文学的、想学习英语的、想学习营销知识的、儿童亲子早教的四类人群。

3. 定位和目标:

通过针对不同需求的用户,提供不同标签类别的书目,并进入不同的群体进行跟读学习计划,达到引流增加公众号关注人数,活跃用户,增加用户粘性的目标。

4. 建群:

在KINDLE多个关联公众号,同步发动活动信息,达到公众号间互相导流的目的。

通过社群裂变,根据不同标签类别的书目,建立不同的读书学习群,邀请用户进群,并且转发朋友圈,达到社群裂变的目的。

根据不同书目类型设计不同的文案,如文艺类的书目用文艺的文案;工具类的书目强调实用性,制作有吸引力,爆点突出的海报;外语类书目强调学习的B格;亲子类海报强调学习后的高实用性。建立每日打卡机制,设计有B格且方便用户“炫耀”、塑造自己爱学习标签的打卡图片,方便用户自传播,塑造人设。

对于活跃的社群,组织线下活动。并对线下活动情况进行报道,如线下活动产生了UGC,也可以充分利用。反过来用线下来推动线上。

邀请作者或者行业KOL在群里进行每日的导读,激发用户跟随阅读的热情,同时通过领袖的背书作用,增强用户的信任感和荣誉感。

5. 建群流程:

推文推送活动海报——扫码进群——转发海报(带有用户的二维码)和文字介绍(提前为用户准备好的一段说明)——朋友圈截图确认——获得进群资格,参与阅读。

6. 进群的门槛:

一级门槛——用户转发朋友圈,即可参加自己选择的标签类别读书群。

二级门槛——成功邀请两位朋友关注参与,可在提供的电子书书目中免费下载两本书,或者获得一个月的免费阅读所有书目特权。

7. 结构:

社群的组织架构:一般社群用户--------活跃社群用户----------机器人(普通信息发送)---------群管理员(针对性的维护,及时回复群成员的问题,并对大家的学习及时给与鼓励和肯定,产生情感上的认可)---------地区(城市)管理人----------全国总管理。

8.主题:

抗“疫”新姿势———没事做,不如读书充电

疫情期间,不给国家添乱,宅在家里的你,除了吃睡,还可以提升自我。

等疫情结束了,除了体重增长了,让我们的智慧也增长起来吧。

9. 内容和活动:

将KINDLE丰富的书籍资源进行整理,选出几个主流的、阅读群体较多的分类,不要太多,4个种类差不多,建立4个标签类目的读书群,让用户根据自己的喜好选择进群阅读学习。如文学赏析群、营销实操群、亲子阅读群、外语好文赏析群等,免费学习推出的主打书目。

10. 读什么书:

推荐书目必须为畅销书,且有很强的实操性,或者是市面上难得一见的书籍,又或者是有作者及KOL的专业讲解,或者案例解析。

11.运营:

社群活跃机制:首先是邀请进群。入群后请大家做自我介绍。开始阅读后,每天请大家发言打卡,内容可以是谈谈前天阅读后的体验,坚持14天全程完成打卡的,结束后会赠送一本畅销电子书,并给与优秀学员荣誉称号。荣誉称号会给予电子版的奖状,方便学员转发朋友圈。到了第6天和第12天的时候,邀请作者直播,请学员参与互动提问,并随机抽奖在线观看学员N人,赠送作者签名书籍。收取学习保证金,奖励优秀学员,剩下的在学习结束后群发红包。学习结束后,将阅读群人员按地区移入地区群,定时在地区群里推送优秀电子书、各类运营活动、线下活动信息、促销信息等等。继续帮助群成员,解决他们的问题。

引导话术:态度积极、友好、正能量。内容专业、有深度。

社群的价值观和共同目标:疫情当前,不放弃,不沮丧。珍惜时间,继续学习。

淘汰机制:连续5天未能打卡的同学,将会被从群里移除,同时不退还学习保证金。学习保证金只奖励给优秀学员,和参与了学习的学员,以红包形式给与。

用户参与节点:欢迎进群、开学仪式、每日学习打卡、6天和12天的直播互动,14天结束仪式(含优秀学员评选、红包发放、邀请用户加入地方阅读群)

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