《阅读与写作讲义》读书笔记2

书名：《阅读与写作讲义》

作者：吴军

进度：第二章2.1-2.2 P89-101

分享主题：写作起步

️我的理解：

2.1书面表达：写跟说有什么不同

1、用词用语不同

2、表达结构不同：说一定要按照时间顺序、逻辑顺序，写则可以顺序，逆序，插叙

3、信息方向不同：说是线性的，向前的，写则是灵活的。

4、逻辑复杂度不同，口头必须简洁，书面则可以复杂，通常采用层层递进和剧情大反转。

2.2起步：如何从害怕写到天天想写。

1、第一步：随便找个新鲜有趣的题材开始写；

2、第二步：突出主题；

3、第三步：形成具有动感的故事；

4、第四步：让读者产生共鸣；

5、第五步：形成自己的风格。

思考与践行：

吴军老师把写作总结到规律层面，特别是2.2节，如何从害怕写到天天想写。他就拿朋友圈里的图文为案例来写。

️课后练习

写一个朋友圈：

晨起跑步，CBD公园的绿道上已经有跑者在跑步。我像每个在奔跑中的人热情地打招呼，大声喊加油，或者为对方竖起大拇指。开始时，我看到对方是冷漠，无动于衷，甚至用白眼瞟我。第二圈跑回来，我继续给相遇的每个跑者点赞或加油时，我看到对方也给我一个笑脸，给我点赞。当看到对方有反应后，我的脚步都轻快了不少。

我为每位无论咬牙坚持的还是轻松愉悦的跑者点赞加油，是因为在我开始跑步之际，也是在CBD公园的绿道上，受到过鼓励。当时我刚刚开始跑步，刚刚跑出不到一公里就气喘吁吁，有时候心率到超过180，使我坚持下来的动力就是跑道上的模式跑者，虽然我们互不相识，但是是跑道上的一声声加油，一次次点赞使我在最累的时候不放弃，使我在想放弃的时候对自己说再坚持一下下。

正是CBD跑道上的相互鼓励、相互温暖是我的动力，就像一颗心推动另一个心，一朵云推动另一朵云一样。让我们的关心和支持从CBD的跑者开始传递给更多的人。

今日小结

吴军老师给了我们一个很贴近生活的写作练习法，就是微信朋友圈发，当我们能把朋友圈发好，我们的写作水平也会大幅度提高。让写作冲朋友圈开始。