父母自我成长，带动孩子进步2

父母自我成长，带动孩子进步2

国家二级心理咨询师，萨提亚模式家庭教育指导慕容老师谈养育心理学

1

家长一定要让孩子从小到大都明白他的优点在哪儿，长处在哪儿，让他明白，不管他怎么表现家长都喜欢他，爱他，他是爸爸妈妈的骄傲。

至于他有缺点也好，有弱点也好，学习不努力也好，只是某个时间段，某个年龄的问题，不是一辈子的问题。

在批评孩子的时候，要学会具体到某一件事情，比如说孩子做了一件错事或者跟别人吵架了，一定不要用“总是……”、“你就是这样……”、“你从来就怎么怎么……”这么绝对的词去评价他，会带有全盘否定的意味，意味着“你从来不是一个好东西”。

家长要说“孩子，你是一个好孩子，好孩子不能老做这样的事”。强调他是一个好孩子，在这个定义下批评他，他会比较容易接受。

家长也可以说：“我知道你是一个聪明的孩子，你在学习上有没有证明自己的能力哦？”孩子听起来就不会引发逆反，心理上也不容易受到挫伤。

如果家长用全面否定的话“你从来都不好好学习”，或“你根本就不是学习的料”，就容易挫败孩子在学习上的努力。

2

孩子的自我保护能力很弱，如果家长经常用语言来挫伤他，就等于在灵魂上伤害他。

灵魂就像杯子一样要盛满爱，盛满关心，盛满信赖。家长在孩子小时候老是拿话去伤害他，就等于给孩子心灵的杯子戳了一个洞，杯子永远盛不满，孩子的心永远饥渴，没有自我满足，他的生活也就会永远焦躁不安。

家长最好在孩子小的时候保护他，尤其是对待青春期的孩子，他们的自我保护能力还很弱，很希望父母能够在语言上注意到他们的感觉，少提他们的缺点，少说过头的话，尽可能多地表扬他们的优点和好品质。

其实给自己一个微笑，就是在讨好自己，安抚自己。孩子如果每天对着镜子微笑，应该是一个自我认同不错的可爱的孩子。

父母自我成长，带动孩子进步2

在我们内心烦燥、生气时，与对方的交谈通常充满怨气和指责。光是前缀以“你”为开始的，就难免掉入下列贬损孩子的陷井里：

1.批评、指责：

“你做事从来不用大脑。”

“你真是一只懒猪。”

“你是我见过最自私的小孩。”

“你是笨蛋吗﹖否则怎么会听不懂我的话？”

2.嘲笑、羞辱：

“你是个被宠坏的孩子。”

“你以为你是谁啊﹖”

“你好丢脸喔！考这么差的成绩。”

3.分析、诊断：

“你只是想引起别人的注意罢了。”

“你是故意惹我生气的。”

“你是跟屁虫，我走到哪就跟到哪。”

4.教诲、训诫：

“好孩子不会这样做。”

“如果我也这样对你，你会有什么感觉﹖”

当我们在与孩子进行沟通时不断地用贬损孩子的信息，通常不会有什么成效出现。因为，贬损信息对孩子的自我价值将造成不良的影响。

一个孩子成天被骂笨啊！呆啊！坏啊！日子久了，那个孩子要不笨都很难。

被父母每天疲劳轰炸，渐渐地他会自我暗示自己是个坏孩子，是个懒虫，是个没有大脑的白痴。

孩子的自信心被父母错误的信息，一点一滴地践踏着，孩子的人格无法朝向健康而完整的方向发展。因为，他缺少一份自尊、自我肯定与自得的傲气。

由于童年形成的自我价值会延续到成年的发展，那么，自幼缺乏自信心将种下导致个人终生心理障碍的因。