2021-2022下学期个人成长计划

         It is never too old to learn.成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈斑斓的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。新的学期，我将从以下几个方面实施自己的成长计划：

         一、理论学习：

         1.每天通过“学习强国”平台学习政治、理论知识，特别关注教育、文化类和外语类相关内容，紧跟时代步伐，提高思想觉悟，谨记立德树人、核心素养教育目标。

         2.研读（2021）《英语课程标准》和（2017）《普通高中英语课标》，精读至少两本专业书籍，力求教学标准化、系统化。

         二、教学、教研：

         1.六年级在完成新授课任务的同时做好复习工作，结合单元整体教学和教材融合的方法和理念，横向、纵向整合教学内容，运用思维导图充分备课，更新、优化教学设计，系统、科学教学。加强课堂管理，关注毕业年级学生心理特点，做好初小衔接工作。

         2.三年级保持英语起始年级的学习热情和兴趣。在巩固听说、认读能力的基础上，学习英文字母的正确认读和规范书写，参考《英语，爱“拼”才会赢》并结合TPR教学法，以及马承教学法，将字母操、自然拼读等方式运用到教学中。

         3.及时进行教学反思，坚持日更教学日志，每天不少于500字。并从教育、教学现象中梳理、归纳教学规律和原因，争取形成论文发表。

        4.协助教研组长完成学校各项工作，做好工作计划和布署。继续发挥学科中心引领、带头作用，继续帮扶几处乡镇学校。统筹安排好“凤凰论坛”活动，整理好三年工作内容，顺利完成任务。

        5.研读外研版、人教版和科普版小学英语教材和相关文献，细致调查，踏实实践，认真完成预期成果，将两项市级课题顺利结题。

        凡事预则立，加之认真、踏实的工作实践，希望并相信自己能够实现更好的自我。