学习中国共产党历史研讨交流材料

自开校以来，学校围绕党史学习教育，开展了一系列主题教育实践活动。作为五三小学的一员，我也积极参与了学校开展的一系列党史教育活动。通过参与活动，我受益匪浅。

中国共产党的初心是为人民谋幸福，为民族谋复兴。作为一名普通教师，我做不了惊天动地的大事，但我可以传承党的初心使命，努力做一个让学生及家长满意的好老师。

作为老师，我认为我们的初心和使命就是传授学生知识，培养学生良好品格。为此。我们必须以身作则，亲力亲为，率先垂范，充当学生楷模。在日常的工作中，我们要注意用自己的行动感染学生，要求学生做到的，自己先要做到，用自己的行为唤起学生的自律意识，把自己的“身教”作为对学生灵魂的推动力和感染力。比如说，教室卫生很糟糕，地面有碎纸，桌子也东倒西歪。此时，教师可以亲自动手去整理。课桌椅歪了，动手移一下；讲台脏了，用抹布擦一下；作业本乱了，着手理一下……我们行动学生只要看在眼里，也会记在心上，落实在行动上。我想，教师在言传身教的过程中，用自己的行动去感染学生，引导学生，在细微之处率先垂范，学生的良好品德也会得到培养。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。记得有这样一句话说，一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。可见，我们的肩上承载的是一个孩子的前途与希望。作为我们，既要教给孩子各种知识技能，培养良好行为习惯、生活常规，更要时刻注意孩子的安全与健康，可谓是责任重大。为了这份这份责任，我想，我们应该从小事抓起，从平凡的小事做起。平时，我尽自己的能力组织学生参加每一次活动，上好每一节课，回答好每一个问题，做好每一次作业，订正好每一道错题，说好每一句话，甚至写好每一个字。同时，尽自己所能，关注他们的身体健康，关注他们的成长进步。天冷了，提醒学生穿衣；生病了，打电话让家长带学生看病；成绩落下了，与学生促膝谈心，多给学生鼓励。我想，我们是教师，就要对孩子负责，对家长负责，对学校负责。工作我们都在做，但我们必须重新认识自己工作的意义，树立正确的人生观，以献身教育为荣，以献身教育为乐，尽职尽责，尽我所能，把工作做得更好。工作做好了，我们就是在传承党的初心。

要传承党的初心。我们还必须加强学习，提升自我修养。教师自我修养的陶冶需得在读书上下功夫。教师只有常读书、读好书，才能认识更多的道理，知行合一，互为表里。我们不但要坚持学习了教育理论、教育方法，信息技术等方面的知识，还要学习政治理论，教育法规，在行动中磨砺自我修养。我想，加强学习，提高认识，加强师德修养，在教育教学实践中严以律己，自觉坚守伦理底线，做到知行统一，讲究教育智慧，对学生要严慈相济也是在传承党的初心。

总之，要传承党的初心，就要把自己的本职工作和国家的发展、民族振兴结合起来，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。