绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》

02315-龚佩祯

今天看了一本很有意思的书：《豆丁要回家》。拿到这本书的第一眼，我就被它的封面吸引了(好像我就是个图画控)。画面中一只小老鼠背着背包，站在一株开着黄花的植物上向远处眺望。结合书名，我想，这是不是一个讲述离家出走的孩子最后回家的故事呢？——在一个多月持续不断读图画书的过程中，我已养成像小朋友一样去思考的习惯。

绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》

翻开书的环衬，我们发现一副精美的大自然的图画。绿油油的麦子，蝴蝶，七星瓢虫，稗子，蜘蛛，油菜花，鼠尾草……连我这个农村出生的孩子都叫不全名字的各种植物和昆虫，在一幅图中展现出来，马上就把我们带到了那个生机盎然的世界。

绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》

接下来作者用简单的两句话交代了背景，原来小豆丁有一帮兄弟姐妹，可是他们在窝里挤来挤去，小豆丁被挤到了地上，被人装在玻璃房子里，当做宠物养了起来。后来，听了蛞蝓关于家的故事，豆丁决定自己也要去寻找自己的家。这就正式开始了这本书中的故事。

绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》

为了回家，豆丁分别求助于蛞蝓，青蛙，灌的帮助，经历了落水，丢背包，遭遇天敌护理等，和刺猬一家成为了朋友，路上遇到一只同样在找回家的路小巢鼠，他们共同出发，乘着蒲公英的种子做成的降落伞，找到了一大片麦田，一起采集草茎，编成小窝，共同建造了一个属于自己的家。

绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》 绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》

故事讲完了，但是我却久久不忍释卷。这本书的作者是第一次做图画书，就做出这么好的作品，真是不敢相信。书里的插图妙趣横生，真实细腻，有过大自然亲密接触的人一眼就看出她的作品很有诚意，对色彩和细节的把控非常到位。比如前环衬和后环衬，虽然都是麦田，但是整个画面的色彩完全不同，一个是草绿色的，生机盎然，一个是金黄色的，满眼丰硕。春天和秋天出现的昆虫也不一样。看完这个故事，小朋友不自觉的就对两个季节的特征有了直观的印象。

绘本讲师训练营【3期】8/21《豆丁要回家》

另外这本书对于友谊也有很好的描述，虽然这并不是故事的主线。在帮小刺猬一家采浆果以后，豆丁被邀请到刺猬家里去玩，一家人热情地欢迎了它，也让他产生了对家的渴望，心想，它也想要一个温暖的家。好的友谊是互相帮助，传递爱和美的东西给你，以促使你变得更好。

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最后，关于爱和寻找，森林里最聪明的灌是这样说的，只要你是大自然的孩子，就一定能找到回家的路。豆丁在灌的指导下，在树林里采浆果，自己编了一个温暖的小窝，慢慢地越来越适应和喜欢大自然的生活。其实这个时候，它已经找到“家”了，因为大自然就是他的家。最后，豆丁找到一个巢鼠姑娘，建了一个他们自己的家，不过是故事的进一步延伸罢了，其实是借助回家这个形式，讲了一个关于自我成长的故事。