近两年从各种新人身上学到的
去年开始招聘，因为种种原因，比如公司太小，行请太高等等，我招募了不少新人，包括实习和应届。通过带他们的过程，我学到不少东西。
智商和自律很重要
换句话说就是“尽量招重点，实在不行招本科”。不是学历歧视，但是针对智商和自律，全国统一高考的确给了我们一个极其重要以至于可以排他的参考依据。用学历筛查，可以省去大量的时间成本和机会成本。
不要提“别加班”
他们就真的不加了，工作效率低工作完不成也不加，项目进度搁浅也不加。我当年饱受加班时之苦，所以教育新人的时候就免不得不感怀一番，然后得出“生活很重要，家人很重要，没事儿不要加班”这样一个结论。
结果他们没听懂别的，只记得“别加班”，所以任何情况下都是到点走人。于是我不得不专门开会，把这句话从新人指导去掉。
——然后他们都开始加班了……慢慢来吧
逼着他们重复我的话
不知道出于什么原因，可能包含自尊、害怕、习惯等等，当我问他们懂不懂时，几乎得到的都是微微点头、轻轻的嗯或者干脆没有反应。当我说你把这个文档看了不懂再问我，结果通常是他们既不看文档，也不敢问我，然后开始用各种方法去试图蒙一个期望的后果。
我觉得这和我们的教育方式有关，以前的教育经历告诉我们中期考察无所谓只要你能蒙对答案最后就可以通过。但是实际工作中这不可能奏效。所以我只有要求他们把我刚才说的话复述一遍。
结果你肯定猜不到。原来他们不是听不懂，是根本没听……我上一分钟说过的话，立刻让他们复述他们都说不出来……慢慢来吧……
英语好很重要
本来我觉得，英语差不多就行了，所以面试的时候多半会问一句“你英语怎么样”，如果对反回答“好”，我很高兴，给他加分；回答“不好”或者“一般”，我也不会减分。现在发现这个问题也不小。
英语不好，导致他们不喜欢看英文文档，喜欢找中文文档。要知道好翻译非常难得，能把文档翻译好，没有深入的使用几乎是不可能的。这里我不想黑那些义务翻译的志愿者，我尊重他们的劳动成果，但是他们的劳动成果很难让原本不了解这个东西的人，能够从零开始学习。
英语不好导致的第二个问题是，我自认为代码规范，命名科学，可是他们竟然没法读懂我的代码。
要考核，要时时准备考核
我时常说“这个XX是因为OOOO，你把这个文档看了就明白了。你先看，等下不明白问我。”然后就走了。结果刚才说过了。
这件事得到的结论就是一定要考核，想起来就去问，看过了就解释一遍，没看过直接扣钱，或者不扣钱，换一些温和的手段比如提前终止试用期之类的……总之，大部分同学没有很好的学习习惯，让他们自己看他们能坚持把前言不搭后语的中文文档（请结合上一条）看完的几率很低，必须加以考核强制。
总结
综上所述，如果你在招人，尤其是招新人，那么他最好是：
- 名校毕业 > 985 > 211 > 普本 > 要不再等等看有没有新简历？
- 有着良好学习习惯，至少敢于直接表示不懂并愿意学习
- 英语好，有英语阅读的习惯
我知道这篇政治不正确。实际上，我正是政治不正确的践行者……
