关于对学生科学合理布置作业的最佳建议(小品文)

中办、国办所印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确要求，对学生布置作业必须更加科学合理，并将此视为落实“双减"政策的关键环节之一。

然而，相较于强化学校教育的主阵地作用、深化校外培训机构的规范治理等宏大举措，更加科学合理地布置学生作业这一看似简单易行的小环节却极难推行和落实。

究其原因，无外乎各级各类学校明中暗里年年攀比升学率，各科教师教学压力山大，于是各自为战、不顾全局、无视科学规律和学生实际地盲目加大作业布置，从而使学生为题山题海所重重围困，废寝忘食，熬夜伤眼，身心俱疲，无有尽时。

解决这一难题的关键，不能仅仅寄希望于教育教师而期其自觉，而必须通过科学方法有效检查落实。

本人对此提出一项建议，以抛砖引玉，求教方家:各科教师无权向学生直接布置作业，而必须将所预备布置作业提前一天交给各年级组长；由年级组长统筹各科作业量后，再适当进行科学调整，然后由年级组或各科教师再布置给学生，而且赋予学生和家长具有随时监督举报权。

这样做不仅能够更加充分地发挥年级组在学校教育教学工作中的强大作用，而且真正有利于更加科学合理地布置学生作业，真正把“双减"政策落到实处，简单易行，立竿见影，盍试为之！