《正面管教》第四节课后感，我是春蕾幼儿园杨晓娟，正在学习侯爸正面

很高兴又迎来了我们侯爸的正面管教课，这次侯爸给我们分享的是如何沟通。

开始之前侯爸让我们玩了一个小游戏，让我们都闭上眼睛，感觉你的左手有一块石头，右手拉着气球，而左手的石头压着你的手越来越沉，右手的气球升的越来越高。几分钟后侯爸让我们睁开眼睛，看到了自己左手真的像有石头压过很低，右手像真的拉着气球高高在上。心理真的是一个很神奇的东西。随后侯爸在我们学员中找了一个吊坠，找了一位学员做了一个小测试。让学员用心与项链连接，手不动，吊坠会根据心里想的自己去转动，真的很神奇。沟通对我们来说并不不难，只不过我们通常采用的是以往的沟通方式，当孩子犯了错误的时候，我们通常都会说你为什么要这样，为什么要那样？而没有去用正确的语句去去根孩子交流。而今天侯爸教我们用了两种不同的沟通方式。我感到（），是因为（），我希望（），通过用这个短句你在去跟身边的人交流的时候，心情自然没有那么的不好，这个时候孩子也感觉是说到了他的心里，他这个时候也愿意去根你分享他心中的事情，等他在遇到不开心的事情时，他会主动来与你沟通。你感到（），是因为（），你希望（），这个短句其实也是告诉你我们，与孩子沟通的时候，应该知道孩子的需求是什么，说出孩子为什么不高兴的原因，从而孩子此时也会感觉，你此刻也真正地走进了孩子的内心，孩子也愿意把心中所想，还有发生的事情与我们分享。我们要知道良好的沟通是要说对方想听的，听对方想说的。要想达到这个目的就要去走进对方的心里，不要盲目地去回答对方的问题。

《正面管教》第四节课后感，我是春蕾幼儿园杨晓娟，正在学习侯爸正面管教让我和我的家庭更幸福。