打破思维定式，学会用故事思维讲事实

小时候，每到夏天，最喜欢听家中老人摇着蒲扇，望着天空中一闪一闪的星星，讲述着牛郎织女的故事。对于孩童来说，那是一个充满奇幻的世界，那个世界有各种新奇有趣的故事，在惊叹之中，也想去故事中的世界去看一看，走一走，这样的故事到了耳熟能详的地步，不厌其烦的听老人讲了一遍又一遍，这是神话故事给人带来的神奇魔力。
长大以后，听着老师灌输式的教学方式，怎么也对学习提不起兴趣，为了考试不得不去备一些教条式的内容，随着分数的起伏，逐渐对学习这件事产生了恐惧心里，盘点最喜欢的课程，莫过于老师的博学多闻、旁征博引，他能把一件原本不易理解的复杂难题用故事的方式讲述出来，让人心领神会的同时，再次感叹无论是孩童还是成年人，其实都对故事充满了期待，当我们学会了用故事思维讲述一件事的时候，可能给会起到事半功倍的效果。
同样的授人知识，为什么一种受到学生的追捧，另一种却被“打入冷宫”呢？
其实是思维上的差异造成了截然不同的两种结果，一种采用故事思维娓娓道来，一种采用传统思维严肃说教。那么，这两种思维究竟有什么不同呢？怎样才能从传统思维模式转为故事思维模式呢？
安妮特·西蒙斯在《故事思维》一书中，阐释了在商业沟通中，如何用六大类故事思维有效提升你的影响力，告诉人们讲故事并非与生俱来的天赋，而是可以学习和逐步提高的思维模式，并且以大量亲身经历的事例为依托，从商业活动的每一个细微之处出发，讲述实战型的讲故事技巧。
安妮特·西蒙斯，是将故事思维应用在商业领域的先驱，曾创办美国团体程序咨询公司，服务的客户包括美国国家航空航天局、美国国税局、微软公司等，曾出版《你的团队需要一个会讲故事的人》。
一、故事思维和传统思维的区别
《故事思维》一书中指出，从批判性思维到故事思维的转变，测试你在主观（由内到外）、客观（由外到内）之间转换思维的敏捷度。
你是否曾有过这样的经历，如果你跟你的领导、同事或者你的家人直接讲述某些真相，尤其是不好的消息，他们往往会难以接受，甚至对你产生敌意。通常来讲，直白的讲述事实会让我们处处碰壁。如果换成一个故事，可能就不会招来这样的抵触，在讲故事的过程中，慢慢带出来事情的真相，人们就会慢慢接受这个事实。
A.S.拜厄特说，事实就像一个口袋，空空的口袋是立不住的；若要力住，必先装入产生事实的缘由和情感。
二、两种思维的区别
看过《天方夜谭》的都知道，聪明的谢赫拉莎德如何用故事吸引了执掌生死的国王，从而无限期的推迟了她的死刑。
故事的起因是这样的——国王沙里尔的王妃被诱拐跑了，沙里尔国王在盛怒之下杀死王妃，从此迁怒于世间的美丽的女子。于是沙里尔国王命令官员每天把一名美丽的少女送进宫来，却在第二天清晨就将其杀掉。全国的少女都快被斩杀殆尽了，文武百官束手无策。在这危急的时刻，宰相的女儿谢拉莎德被挑选出来献给国王。谢拉莎德勇敢地接受使命，她聪慧美丽，机智灵敏。进宫之后，谢拉莎德每夜给国王沙里尔讲一个很新奇的故事，就这样讲了一千零一夜。国王沙里尔的心被感动了，也明白了谢拉莎德用心良苦，于是立她为王妃，一起过上和平幸福的生活，全国的百姓从此不再担惊受怕。
这就是故事的力量。当我们想影响别人的时候，也可以用故事的形式讲出来。
作为一个讲述者，最大的尴尬可能是，对自己来说是兴致盎然的一件事，听众却觉得无聊厌烦。那么，如何让听众觉得你的故事有意思呢？作者在书中提到了三个策略。
策略一：讲具体的东西
策略二：不要讲下去
策略三：把难题抛给听众
我们知道了故事带来的神奇魅力，也想用幽默风趣的话语通过故事讲出事实的真相，但是怎么样才能讲出一个好故事呢？
三、思维转化
《故事思维》一书中提到了6种有效地提升你的影响力的故事。
1、我是谁。
当人们意识到你想影响他们时，他们首先会问自己一个问题“这个人是谁？”讲一个故事，给他们看你想让他们看到的那个你。
2、为什么我会在这里。
人们天生具有警惕心，会怀疑他人的动机，即使你用意良善，如不及早做出解释，他们就会猜测你的意图，新生警觉。
如果你劝我买一件商品，捐献一笔钱，改变我的某种行为，我自然会想知道你的企图。
3、愿景。
当听你说故事的人，已经了解你是个什么样的人，以及你讲故事的目的，那么，他们接下来最想听到的是，你究竟能给他们带来什么好处。
有个人来到一个建筑工地，哪里有三个人正在工作，他先问第一个人：“你在干什么？”那人说：“我在砌砖啊。”他接着问第二个人：“你呢？”得到的回答是：“我在修一堵墙。”然后他又走到第三个人那里，问他：“你又在干什么呢？”那人一边哼着小曲一边干活，对她说：“我呀，我在修一座教堂。”
在这个世界上，要让生活有意义和目标，我们必须对未来有一些憧憬，这样我们的努力才有价值。
4、教学。
不管你是干什么的，肯定有某些希望能传授给别人的本领。可能是教人如何写信，设计一个软件，接电话，烹饪，无论哪一种，学会用故事启发他们，会让你事半功倍。
5、行动价值。
将自己亲身经历的故事是最有效的教导方式。光说“我们重视为人正直的品质”是没有意义的。有个雇员隐藏了错误，给公司造成了几千美元的损失；或者某个销售员坦诚了自己的错误，结果他的顾客反而将订单增加了一杯，这样才会让员工真正明白“做个正直的人”的意义。
6、我知道你们在想什么。
若你讲的故事，让听众感觉你读懂了他们的心思，他们就会喜欢上你的故事。这类故事最大的用途就是可以打消他人的担忧。
讲故事是一种非常有意义的本领，值得我们去学习掌握，它可以帮助我们影响别人，你没有任何理由学不会。某种意义上，你的生活本身就是一个故事，你每天都在讲故事。
身处互联网时代，讲好故事比写说明书更重要，无论我们从事的是广告、营销、娱乐乃至更广泛的商业领域，擅长讲故事可能成为人人必备的技能。《故事思维》这本书认为，讲故事永远胜于讲道理，讲好一个故事可以赋予冰冷的数据和残酷的现实以温情，可以触及最有心机、最强硬、最敌对的人内心深处的柔软所在。讲故事并非与生俱来的天赋，是可以学习和逐步提高的思维模式，了解其中的关键诀窍，你便可以迅速掌握全局。