《园丁与木匠》听书感受

2018-07-13  本文已影响0人  想念冰激凌的赵小姐

        首页主编力荐,育儿类书籍,选来听听。解读者苗炜称赞是近几年读的最经典的育儿类书籍。其中观念和角度确实新颖,这类书籍大多主旨相同,但阐述角度和论证方向有所不同,正是因为有这些差异性,才能从许多方面引发读者思考,推动进步。

      这本书的核心内容是说:为人父母,不是工作,不是木匠做桌子,重要的不是技巧;为人父母,是园丁种花,本质是爱;这种爱的目的,是给予他们成长所需要的一个安全、温暖、自由的环境,使孩子成为一个独一无二的自己。

      这样看来,本书并无新意,因为“园丁”这个词我们从小就听,只是更多的是形容老师。而本书是从科学的生物进化的角度,去解读亲子关系,为读者打开一扇门,因为认识某一事物,如果从起源开始了解,往往会立体深刻。作者从童年的进化,爱的进化和儿童是如何学习的三个方面阐述,尤其对童年和爱的进化,让我觉得耳目一新。

    简单来说,一种动物进化越慢,他就发展的越高级,作者举了很多动物的例子,比如黑猩猩,成熟期较晚,所以相对聪明,鹦鹉和乌鸦成熟期就要爱鸡,鸭更晚,所以也更聪明。人的童年很长,是为了为成人后更好的发展做准备。

    作者从生物进化的角度来追根溯源的解读亲子关系,是要告诉我们,父母要像要像园丁而不是木匠那样,给孩子提供爱,阳光,土壤,打造一个安全,自由的生态环境,在这样的环境里,孩子可以按照自己的个性发展,所以每个孩子都是独一无二的。作者所强调的是,在这样的环境中,孩子可以应对变化,或者说,园丁的本质就是营造这样的花园,而孩子本身,就是一个土壤富饶,空间安全的生存系统,它不是独树一帜的兰花或者好吃的西红柿,她是一个可以应对风雨享受阳光的整体。

      啊,这真是多么全新的认识啊,步履匆匆中,纷纷扰扰中,我们很容易忘记孩子是谁,她需要的究竟是什么,真的很简单,爱而已。只是这爱,要让我们解读千万次,才能爱的真切,爱的正确,爱的永恒……

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