《菊次郎的夏天》心理学解析

影片似乎起错了名字，因为整部影片是围绕一个10岁男孩在暑假去找妈妈的过程，菊次郎，就是陪伴者，陪着男孩去找妈妈，看似一个配角，却是活脱脱活出了主角的风采。到底菊次郎怎么精彩呈现的？先集中看一下这个人物的设置

出身：小混混，从小母亲遗弃，影片一开始菊次郎出现的时候，他无所事事站在街头，和老婆一起，看到正南时，通过对话，他和老婆出身很类似，老婆的妈妈离了三次婚，菊次郎的妈妈跟男人跑了，但是两人都不准别人说自己的母亲不好。（妈妈是好的，是自己不够好，妈妈才不爱自己，自己混迹街头，赌博嫖娼以自己的坏惩罚自己！）

就是这样一个很不靠谱的人，却被老婆安排陪一个孩子找妈妈，所以一路上会看到各种状况百出，

1，赌博花光了老婆给的路费还有正男的钱，

2，住酒店不给钱还要让酒店服务人员送

3，搭便车先使坏扎坏别人的汽车致使出事故逃跑

4，和大货车司机争吵失败，偷砸玻璃被发现被打，拿棍子打晕司机

5，用橘子偷换路人的包

6，玩游戏不赢耍赖

7，看中一个小礼品非要别人送他

8，装盲人拦截车辆

看到这些行为，如果你以成人去看，绝对是个人渣，他是一种及时满足的行为，这种与人互动的模式是：我要你必须给，你不给，我就哭（破坏、毁灭、打击报复），多像一个孩子，甚至在老婆面前，老婆一喊他，他不明就里做了一个打招呼的手势，说一个孩子太大了，应该更像一个婴儿。

  精神分析认为一个人早年发展遇到阻碍，以后的时间里也会摇摇晃晃长大，一旦遇到挫折又会退回到早期阻碍的点，就像菊次郎，他虽然已经成人，但是由于早期与妈妈的关系不良，（后面菊次郎去看妈妈时你看妈妈是和别人也是格格不入的），以至于菊次郎与别人互动都是及时满足的，他不会等待，因为等到的结果就是创伤（妈妈跟男人跑了），这个创伤对年幼的菊次郎太难承受，以后菊次郎就有了这种处事风格。大家看到什么样的人才会有自律，彬彬有礼？安全感强的人，对于底层以及受过创伤的人让他等待比惩罚还要难受，内心有极大不安全，他投射出这个世界也是一样的。一旦在人的心里形成心理模式，其实很难改变，有的时候你会看到这样的人会有点自私。这都是人性的阴影！无处不在

    在陪伴正男的路途里，菊次郎有的很大的转变，主要在后半部分，转折点是正男见到自己的妈妈之后

1，他代正男去敲门（主动承担责任）

2，正男哭了他想理解安慰

3，抢到一个风铃谎称是妈妈送的礼物

4，安排几个人陪正男做游戏

5，去养老院看望自己的妈妈

6，安全送正男回到家

一个人表现的越是无赖渣的时候，越要看到他背后的向善向上的一面，越是阳刚就会有他柔和的一面，比如他在酒店看两个人跳踢踏舞，很嫌弃，但是后来他也自己就会了，橘子姐姐扔橘子，他也学，在与诗人的互动里，于正男的互动里，在酒店服务人员的宽容里，他感受了爱，这些体验滋养了他，也松动了他！他就在这个夏日里从一个婴儿慢慢长大！

惊喜的发现这就是一场团体活动，当一个人改变的时候，别人也发生了改变！正男露出来笑脸，诗人也开始回归，每个人都滋养到了。

  影片里还有一个主线就是女性，虽然是一群男人的事情，但是整部影片女性的还是占有很大的作用，首先正男是去寻找妈妈，菊次郎的老婆让他陪伴去，路上遇到橘子姐姐主动送他们一段路，你都会发现女性在这个里面呈现的角色都是善良的、有爱的、接纳的。甚至整个影片在对待菊次郎的各种作也是很包容的，这就是一个环境的母亲的作用！当然两人真正的母亲都抛弃了他们，但不是全世界。他们见到了自己母亲真实的样子：正男的妈妈有的新家庭，菊次郎的妈妈排斥别人。他们看到了，不是自己不好，是他们的妈妈遗弃了他们。他们也放下了幻想，虽然很难过，但是谁又不是在创伤中长大的呢？