孩子成长中真正需要的，可能是这些——广州黄埔军校体验式夏令营

随着时代的进步，随着时光的流逝。今时今日的青少年儿童们可谓与从前80-90这两代人的年少时光完全没有相似的地方，无论环境，物质，生活，氛围及追求似乎都与以前的孩子们完全搭不上边。

现在的孩子们从小学开始，标配基本都是人手一部手机。经常能在平时组织培训的体验式教育活动中看到各位学员（孩子）们手机基本离不开手三分钟。走路的时候拿出来拍两张照片，隔一会拿出来回一条信息，隔一会拿着跟同学分享自己认为有趣或者搞笑的资讯。一到活动的空余或者休息时间便开始吆喝着组队，开黑，吃鸡，玩的不亦乐乎。不止在活动中，在平时的生活中亦是如此。给我的感觉似乎是每个孩子都会标配几样电子设备，不然出门都走不动路！是的，拥有一个通讯工具确实是可以了解更多的资讯，更多的知识，但是孩子基本不会控制自己的使用时间和场合地点，这就造成了孩子一天到晚都在抱着手机玩的后果。可能有家长说，孩子玩个手机也没什么大不了的啊，只要完成了她的学习给他玩玩又不会怎样。但是您有想过吗？1天时间也就24小时，除去吃饭、睡觉、学习的时间，剩下的时间如果都花在了电子设备上。那么孩子本该在成长中体验、锻炼、掌握的能力、知识、技巧、身体等等该怎么办？去哪里再挤出多余的时间来弥补？

确实，时代进步了，科技进步了，相比起以前来说，什么都进步了。给孩子买个手机似乎对每个家庭来说都不是什么难事。想给孩子富裕的物质生活和舒适的环境让孩子无忧无虑的成长也并不是坏事，是出于对孩子的关心和爱护。毕竟不可能要求孩子就必须去按照当年自己曾走过的艰辛和困苦去重新走一遍。

广州黄埔军校体验式教育冬夏令营提问：但是这样让孩子无忧无虑就真的是孩子所需要的吗？生活在这五光十色的社会，生活在这百花绽放的时代，别说父母不知道孩子的成长和进步真正需要的是什么，恐怕就连孩子自己都已经没有了目标，自己都不知道自己想要的、需要的、渴求的是什么了吧？

广州黄埔军校《体验式教育》冬夏令营分享——孩子成长过程中真正需要的可能是这些：

1、一次独自成长，自己动手自己的事情自己做的磨砺

2、父母陪伴下的一次远行（旅行），有父母在身边帮助孩子以正确的价值观去理解这个社会，去开阔眼界，增长见识

3、无时无刻，且正确有度的关心。以及建言献策，而不是事事一手包办，给孩子未来的路做好规划和导航。

4、一次对于孩子错误的严厉教导（视情况调节轻重，以教导、分析错误和对于认识错误后的引导为主，避免打骂体罚），让孩子明白，现实并不像电子设备，游戏世界中的可以一键回档，从新来过。

5、一次自由的追逐梦想机会，让孩子自己去把握，自己去选择。只有努力过了，经历了挫折孩子才能明白，那是不是她真正想要的。因为即使是亲生父母，你认为适合孩子的，那只是你认为而已。孩子的内心并不一定会这样认为。

6、多参加类似体验式教育一类的活动，让孩子主动去体验，去学习，去成长。

7、一次和父母成为朋友的机会，大多孩子心里有什么事宁愿和同学和朋友讲也不愿对父母提起一个字。这是有什么原因导致的呢？是因为平时生活中潜移默化的“长辈”观念。让多数孩子无法和父母敞开心扉，担心被骂、被罚。唯有扮演好角色，平日中成为朋友，犯错时及教育时成为长辈。

8、一次冬夏令营一类的集体生活的体验，在集体中，让孩子自己自己自强，自己去体验，适应，融入，学习，成长。让孩子学会如何在集体中靠自己生活，如何在集体中处理好人际关系。

广州黄埔军校《体验式教育》冬夏令营总结：孩子的教育是一条漫长的道路，是一本未知页码的书本，是一个无边距且无规则的话题。但是这一切的终点都是同一个，希望孩子自立自强，有能力，有才华，有良好的人际关系。未来有幸福的生活。这一切都需要我们每个家长去付诸行动，老师可以教授给孩子受用一生的知识，但是教授给孩子怎样在未来的道路上行走的，是我们的“父母”。

广州黄埔军校《体验式教育》冬夏令营——向全天下的家长们致敬！！！