霾天不出门，枕上说故事

    今天长沙雾霾很严重，坐在房内只望见窗外白茫茫的一片，打开朋友圈被一个长辈的这句“霾天不出门，枕上说故事”迷住了，这是他为一组为“昏黑的面纱”组诗设定的分享文案，打开这组诗，通过文字听到了来自五湖四海的故事，真美！一直都很仰慕他的才气，每天都有一首令人惊艳的现代诗发表在各种刊物上，与全国各地的朋友相互切磋，这是多么有趣的生活呀。

    回过头来看自己，可以用“霾天不出门，书房听故事”来形容今天的生活，今天全国教育理论学术年会举办，遵从导师的吩咐，从早上听到晚上，做分享的都是教授、博导、博士，也还有一个硕士，他们理论功底深厚，研视角独特，研究思路清晰。今天的分享主要围绕教育高质量发展展开，有从性别角度研究教育评价的、有从隐私空间角度研究信息化教学的、有从殖民意识角度研究受教育者的、有从发达国家的角度研究中国高考的、有从分析的视角研究教育质量标准的、有研究“身体思维”的核心素养的、有从统编教材角度研究劳动教育课程的……

    可以说研究者研究的很深入，方法独特、理论明确，但那些点评的教授点评的也很犀利，这可谓是一场让人脑洞大开的盛宴。我达不到这个高度的根本原因还是读书太少，他们讲的很多理论和教育先哲我都不知道，要么地只有耳闻没有详细读过相关著作，怎能有那么多的思维和理念去指导实践呢？

    理论指导实践，没有凭空想象出来的实践，没有理论支撑的教学实践是没有意义的，不够系统的教学改革也都将走向衰落，每一件事情都是需要潜心思考的，模仿和参照永远只能是形式，任何一个集体中的每一个小事都是相关的，我们也不可能孤立地去做一件事，还是那句世间万物环环相扣。

    令我感到悲哀的是，我听得是如此不认真，晚上回顾的时候竟然无论如何想不出一个所以来。对待很多事情，我仿佛都是浅尝辄止，很少能静下心来认真钻研一件事，这是行不通的，干一行爱一行钻一行。人活着不能太浅薄，生命应该是厚重的，而厚重需要在一件事上日复一日的磨砺和积累。

    生命应当是有趣的，而有趣是建立在“思维的活跃”之上的，当你在做一件事的时候，脑子中不是空白，有东西可以输送出来就会比纯粹的吸收要好很多，所以大脑应当有进有出、人事应当有来有往。