分享：多肯定归因，增强孩子自信

2018-03-05（3.1岁）今天午餐的时候左左才吃到一半，正好看到餐桌上放有一颗忘记收起的糖，于是他喊着要吃糖，不吃饭了。

我：左左，你吃完饭才能吃糖哦。左左：妈妈，我吃饱了。我：不可以，把这些吃完才能吃饭，要不就什么都不能吃了，因为你饱了不是吗？左左这次不肯了，坐在餐凳上哭闹。我：妈妈理解你，但是我们是有协议的不是吗？吃饭的时间就该做吃饭的事情。左左听了以后不哭了，但是情绪还在。我把他抱下来带他到房间同时把糖拿上。

我：妈妈不希望给你一个印象只有哭才能吃到糖，妈妈只是希望你能先做完你该做的事才吃糖。左左不吭声。我：这样吧，妈妈做个让步，妈妈把糖分一小块出来给你尝一尝，然后你再把饭吃完了我们再吃完整颗糖好吗？左左：不好。我：那另外一个选择就是不吃饭也不吃糖了哦。左左：不吃。我把一小块糖递到他嘴边再次诱惑他你确定吗？左左：确定，不吃了。我：左左，真是太有定力了，好样的，能抵得住诱惑，说一不二，你越来越有诚信了，妈妈为你感到骄傲！（讲真，我有做好心里准备他耍赖，吃了一小块糖然后耍赖不吃饭的）说完左左蹦哒的去客厅玩了，虽然他只吃了一小口饭，我也不焦虑，这是他的选择我尊重他，他开心就好。

总结：尊重孩子的选择肯定孩子的选择，可以从一件不愉快的事情发现孩子宝贵的品质。

方法：1、先跟后带：孩子想吃糖的时候不否定，同理孩子的情绪

2、给孩子台阶下：可以让他小尝一口

3、情绪稳定后提出条件说出我的目标让孩子选择

4、尊重孩子的选择

5、肯定归因：一系列的精准肯定，肯定是因为孩子自身拥有的美好品德，让妈妈感到骄傲，欣慰

6、不破坏亲子关系：不勉强，既已谈判就尊重孩子的选择