读经成长感恩日记44篇

2018-11-30  本文已影响0人  学无止境勤能补拙

读经成长感恩日记44篇

2018年11月30日  星期五 晴

读经人:靖茹  芊芊  妈妈

读经方法:137累积法

妈妈坚持讲故事第72天:中华上下五千年《官渡之战》《三顾茅庐》;

系统读经第十周,第68天。

读经内容:宝贝们读《易经》19~22、《大学》、《论语》第三,听《新概念英语》,已通读《孝经》、《弟子规》累积7遍。

妈妈读《易经》泰卦11~蛊卦18,7遍,积49遍。《老子》0,积1遍,累积乾卦~履卦49遍,通读《易经》累积3遍!《孝经》累积7遍。

学习收获:读经不思不议。老实按经典去读,不自以为是的解经,遇事顿悟。解经需拜明师!

孩子不好学的原因:1、没有目标,要立志。为了什么而学?孩子需要被关注和理解。要学以至用!

2、教育的方向:德者本也。德行应高于才能,成绩不是最重要的;

应该注重孩子的精神层面(开不开心、快不快乐)老师的偏向尖子生、家长的炫耀…导致孩子心理不平衡,随意给孩子贴标签;

教孩子恭敬、尊重老师。要多劳动,学会付出、𠄘担责任,越付出越懂感恩、越积极,老师一表扬,自信就来了!

3、生活单一:应找机会让孩子多体验生活中不同苦、累的劳动、工作。让孩子选择体力和劳力的劳动,哪个更快乐?

4、越是不让孩子玩的,孩子越想玩。偷着玩,造成身心分裂。可以告诉孩子,做好了该做的玩或吃,健康、正大光明的去做这件事。培养一个光明磊落的正人君子!

生活点滴:昨天和靖茹宝贝老师沟通,说其它方面都好,就是不爱举手回答问题。有时老师叫起来也不说话。分析是孩子自信不够,有答题恐惧。宝贝回到家,和宝贝静心的交流这个问题,孩子说:不敢,老师问的问题答案已被其他同学回答了,不会了。我说:宝贝要快速的举手,这样你想到的答案就可以先回答了。也要专注听老师讲课,开动脑筋,也才会有更多的答案。对吗?宝贝说是的。另外,也要多让孩子出去见不同的人和事,与人交流;还要参加干台经典宝贝展示和更多的展现自我的机会!

我也要改变,带着孩子积极向上的前行,相信会活出真我、发光的一天!

行孝要及时,教育孩子也要及时!不要等到后悔已来不及。

常行:吾日三省吾身!每日检讨自己的过错!学而时习之!常与人方便!立命者天,改命者我!一日三善:心善、语善、行为善!

育儿秘诀:语言柔和!行为严格!多夸奖、多赞美,以长养孩子的正气、正能量!水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量!

感恩天地!感恩圣贤!感恩父母!感恩发陈老师搭建高能量的学习平台!感恩指导老师大牛老师帮扶!感恩一切善缘!

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