如何判断是否被校园霸凌

“辨音神童”遇校园欺凌

　　现如今，校园欺凌比比皆是。

　　《最强大脑》第二季出现的“辨音神童”孙亦廷，他的过人天赋却成了他受到校园欺凌的源头。同龄孩子对他的嘲笑、推搡、拳击等，使他陷入校园欺凌的阴影中，孙亦廷的父亲为此辞掉了工作照顾孩子，同时多次向学校与校方反应，但是情况却没有因此好转。在《最强大脑》第二季播出后，孙亦廷遭受的欺凌开始变本加厉，严重影响到了孙亦廷的性格，变得沉默寡言，最终孙亦廷的父亲不得变卖家当，举家牵至澳大利亚。

　　从孙亦廷的案例中，我们可以看到：任何人都可能受到校园欺凌，不管是男生还是女生，优等生还是成绩靠后的学生，普通人还是小名人。

　　那么，什么是校园欺凌呢？它与嬉笑打闹、恶作剧之间有没有明显界限？

　　校园欺凌也叫霸凌，它强调自觉的、故意的、重复的攻击行为、操纵行为或排斥行为；

　　偶发的同学之间的恶作剧、开玩笑不是重复的、故意的、自觉的，一般不认为是校园欺凌行为，就是一般同学间的纠纷、矛盾；

　　校园暴力比欺凌造成的伤害程度深，一般来说违反行政法，比如治安管理处罚法或刑法。

　　由于未成年人对自己的行为缺乏足够认知，不少校园欺凌事件会升级为校园暴力，甚至引发未成年人违法犯罪。

　　校园欺凌的危害极大，会影响到未成年人形成健全的人格。受害者往往会有消极的自我认知，缺乏自信，自我评价比同龄人逐渐偏低。这种自信心、自尊心的影响有时会伴随一生，严重的会产生自杀和报复社会的倾向。

【重点提醒】

如何判断是否遭遇霸凌

－－－－－－－－－－

　　突然表现得不愿上学

　　原本并不排斥学校，成绩也不错的孩子，如果突然表现出不愿上学的倾向，可能并不是孩子厌学了，很可能因为学校里出现了一些令他烦恼头疼，不愿面对和处理的事情。

　　无端情绪变化

　　原本活泼开朗的孩子突然间变得阴晴不定，很可能是学校有什么事情影响着他。

　　抱怨有同学针对他

　　这是孩子寻求帮助的信号了，我们可以提供一些可行的方法教他试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意的聊聊天，如果长期针对我们可得多加注意了。

　　身上出现伤痕却不愿告知家长

　　有些孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，明眼人一看就是打斗造成的，可孩子还一口咬定是自己不小心伤到的。

　　性情变化行为异常

　　这个阶段就比较严重了，如果您的孩子情绪突然特别的不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，特别的粘人，失眠爱惊醒，拒绝去学校，变得非常胆小怕人，我们就该去学校了解了解情况了。【心理导航】

假如孩子遭受欺凌

－－－－－－－－－－

　　假如孩子遭受了校园欺凌，作为家长的我们该怎么办呢？

　　冷静，最重要的是孩子

　　当孩子愿意给我们讲述霸凌发生的情形时，我们应保持冷静，认真地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况是完全可以控制的。此外，还要告诉孩子无论发生什么，我们都会站在他这一边，支持他。我们坚定的态度可以帮助孩子形成他的态度。

　　共情，先别追问过多细节

　　不要一味地安慰孩子不要和同学计较，因为这有可能让孩子误以为霸凌事件是因为自身的问题，让孩子陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情是很有帮助的，这在很大程度上向孩子传递出这样的信号：他们所描述的事情并不是成长过程中的一个“常态”，我们对于他们一直以来所遭受的残酷对待感到非常痛心。

　　接纳，父母绝不抛弃你

　　孩子在遭受霸凌后很容易出现极端的情绪，比如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子很可能正处于应激状态，不要对他产生二度伤害。

　　安抚，先平复孩子的情绪

　　孩子在极度没有安全感的时候，更看重别人的关心和关爱，这比起解决事情本身更重要。另外，让孩子看到你处理这件事的态度和方法，对他来说也是学习应对问题的机会。

　　感谢，肯将事情讲出来很勇敢

　　勇气对于克服恐惧、尴尬和自我怀疑非常有益，所以，我们应该感谢孩子有勇气把事情讲出来。如，我们可以告诉孩子：“我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。”