随笔-生活工作点滴

尴尬的微课

2020-04-17  本文已影响0人  淡淡阳光味

这次疫情,让我们的课堂彻底改变了模式,再也不是课堂教学了,而是线上教学。

每一次网课,我都是做教学设计,再做课件,再录成微课。一节课的内容少则八分钟,多则十几分钟。微信上最多只能发五分钟的视频。没办法,我就把微课传到某网站,然后转发到微信群里。

其实我也想过用钉钉或是其他软件,但是,学生家长一致反应学不会其他的,就用微信还熟。我也只能随着他们来了。由于学生太小,没有自己的手机,都是用家长的手机进行学习的。

用微信上课,弊端还是有的,不能同时视频超过九个人,不能直播,不能回放。

在这种情况下,我采用微课加文字讲解的方式,让学生跟着学习。

不过录微课真不是个省力的活,每次微课,包括课件,都要花上三四个小时。

能让学生们方便学习,我以为我的辛苦是有意义的。

可是,事实上,我的微课观看率很低。最少的时候只有五六个人观看。我们班有十七个学生,也就是十一个人没有学习。

任我在群里发了几遍消息,还是没有任何回应。我不知道学生家长们是不是看到群里这种情况,是不是问过孩子视频有没有看。

因为有政策不能强制学生签到,不能强制学生上网课,我也就睁一只眼闭一只眼的过来。

不过我心里感觉非常尴尬,到底是因为我的微课质量问题,还是学生压根就不学习呢?

但愿是前者吧。

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