《如何阅读一本书》11——作家与建筑师

分析阅读的第三个技法，就是将书中重要的篇章列出来，说明他们如何按照顺序组成一个整体的架构。这时，作者马上做了一个比喻，说一本书就像一栋大楼，大楼拥有很多层楼，而每层楼又有很多房子，每间房子又是独立、分离的。而这些房子都是用门、走廊、楼梯等串联起来的，也就是建筑师嘴中的“建筑动线”，一本书就像一栋好的房子，每个部分都有秩序地排列起来，每个篇章都要有一定的独立性，就如大楼里的每个单元，有其独立的室内装修风格，但大楼的大厅、走廊、楼梯的风格又是相对统一，这个比喻非常美妙。

今天早上阅读到一篇文章引起了我的兴趣，她讲如果一个人学习没有章法或者意识，东一榔头、西一棒槌，很快就会变成能力草丛，漫无边际、杂草丛生，没有路径，一团糟。要把自己的学习或者知识，变成一棵树，由下向上生长，也就是说能把所学的东西用树干给串起来，那学习的力量就能发挥作用。

当然，一开始就要变成树干型学习，还是很有难度的，不可能像造大楼事先已有明确图纸，总是要来回曲折一下，但是随着推进，一定要有能力树的概念，或者要有学习地图的概念，总是要知道我现在学习是处于哪个位置，下一步可以学什么，或者需要补哪些知识。2019年底的时候开始学习投资，因为先进入了财务分析领域，学着学着才发现，原来要学投资，除了财务分析这个范畴，还有投资理念、资产评估、产业行业分析等好多个课程。有了这个概念后，可以根据各个模块内容的深浅，螺旋式上升学习。

一个好的作家就是一个建筑师，世间万物都是相同的，我相信一个好的老师也应该是一个建筑师，甚至是一个收纳师，把所要教授的知识如同衣服鞋帽一个个整理清楚，再一个个放置到位。