中华文学文学创作简友广场

深耕书本增新知,立足课堂强本领——青年教师个人学习计划

2021-03-04  本文已影响0人  柔远姑娘

华池一中    李富华

岁在辛丑,时值孟春。薄雨初霁,惠风和畅,淡烟疏柳,远山渐绿。在这草木向阳的春光里,2020-2021年度第二学期翩然而至。作为“青蓝帮扶工程”队伍里的青年学员,经过一学期的学习成长,我已取得了一定程度的进步,在此,向校领导的关怀,导师的指点,同事的帮助致以诚挚的感谢。学无止境,为使本学期能取得更为显著的进步,我将从以下几方面着手,深耕书本增新知,扎根课堂强本领,争取尽快成长为一名合格的高中语文教师。

深耕书本,完善专业知识体系

作为一名教师,第一要求就是加强师德师风修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。做到热爱学生,专业素养过硬,对学生以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。而要做到这些,必须深耕书本,注重阅读。

朱永新说:“没有阅读,就没有教育。没有专业阅读,就无法造就真正的教师。”生命不息,迷惑不止,彷徨不止,阅读也将因此而不止。阅读陪伴我们一生,我们全部的人生问题其实就是阅读问题。为厘清教育源流,把握教育走向,印证自己对教育的思考和理解,本学期我计划阅读《教育是慢的艺术》《不跪着教书》《给教师的建议》《教育的目的》《教学勇气》《复杂性理论和教育问题》等教育类书籍,并读《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》《红楼梦》等汉语言文学专业必读书籍。

阅读教会我,教育的内核和本质是缓慢、从容、优雅;课堂要学会“倾听”,创设润泽的教室,实施以学为中心的教学;课堂上的所有发言,都是有教学价值的。相信这一本本教育学著作、文学典籍会犹如教学路上的一盏盏指明灯,引领着我朝着正确的坦途前行。

扎根课堂,珍惜一线历练机会

课堂是学校教育的主阵地,质量是学校永恒的主题。课堂效益最大化是每位教师义不容辞的责任。作为青年教师,我要切切实实扎根课堂,珍惜一线历练机会,立足课堂要质量。

这学期继续制定听评课计划,每周听取李老师的课程至少2节,具体篇目为《劝学》《过秦论》《琵琶行》《祝福》《廉颇蔺相如传》《辛弃疾词两首》《拿来主义》等。在听课的过程中,留心熟悉教学常规,练好在教学各个环节上必须具备的基本功。备课时,根据每个班的具体学情,合理安排时间,设置不同梯度的问题,使每位同学都能参与到课堂中来。提前备好教案,请李延莉老师抽出时间,给予指导意见。并在每周的备课组会议上与全年级所有语文老师一起探讨交流,精益求精。我校语文教研组的全体教师十分重视听评课活动,听课前认真备课、设计教案、互相沟通,听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当、教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合学科核心素养的要求,相信听评课活动将会极大地促进我的教学水平的提高。并请李老师深入课堂中来听取我的授课,在课后就组织教学、作业布置、信息反馈等方面,再请求李老师给予详细的方式方法的指导。本期指导课篇目《劝学》、《登高》、《琵琶行》、《祝福》、《老人与海》、《宇宙的边疆》、《望海潮》、《水龙吟》。

掌握较多知识和技能的诀窍是一次掌握较少的知识和技能,并融会贯通。所以,我会珍惜课堂一线的机会,争取一节课安排的容量少,讲究“少而精”。因为“大容量快节奏”属于一种机械训练、题海战术,会形成高分低能的学生,因为能力的提升需要知识的内化,而知识的内化需要自由的时间。不给学生留下足够的自由时间对知识进行内化,当他们遇到新问题时,就会感到无从下手。学生能力的形成,首先需要把外来的知识内化到自己的知识网络体系中,遇到新问题时,他才能有条不紊地依靠自己的知识网络体系找到解决办法。

多方学习,拓宽能力提升渠道

除了借助课本,立足课堂,向经验丰富的优秀教师学习外,还要利用好各方线上线下资源,拓宽能力提升渠道。

认真完成继续教育培训。继续教师是提高教师业务能力的有效途径。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过对继续教育的学习,认识到必须转变教师的角色,教师既是学习者、研究者,又是实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

认真做好“学习强国”平台上的相关题目。学习是一种责任、一种精神追求、一种生活方式。在“学习强国”里我可以放松地听音乐,看自己喜欢看的各种视频,即是学习也是心灵的放飞和成长。每当我自信地完成“挑战答题”时,总有一种说不出来的喜悦,我想这就是学习的乐趣吧!在“学习强国”里我可以愉悦地鉴赏唐诗宋词的美好,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行!”那种在困境中豁然开朗的自信因苏轼而演绎得“前不见古人,后不见来者。”那是一种自信而自强的骄傲情操,激励着我们青年一代要不断努力学习,进取,成长为能独当一面的人才,承担起建设国家、民族的重任。在“学习强国”里我可以快乐地品读国内外新闻,大到国家最新动态,小到民生小事,每天都是崭新的一天,每天都是动态的一天,让我真诚地感受到国家越来越强大了,国民生活越来越好了,老百姓的幸福感越来越高了。能紧跟时代潮流,开阔眼界,在课堂上给学生注入新思想,使他们

成长为一个文明素养高尚的,拥有正确的人生观和价值观的高中生。正如习总书记所言,“让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量”吧!

学不可以已。作为一名青年教师,惟有坚守初心,秉持“空杯”心态,俯首学习,昂首进取,做到深耕书本增新知,扎根课堂强本领,才能不断进步,担好教育重担,干好教育事业!

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读