未来学校的图景——“智能宝 ”

未来学校的图景——“智能宝 ”

        听过祝智庭教授讲解的未来学校已来，看到许多外国的学校，他们拥用特别的学校场所，另类的教育方式，特别的管理模式，真的是开阔眼界，在心中也在思考，我未来的学校会是什么样子，未来的我会是怎样，未来学生会如何……当课程结束听到打卡内容时，不禁让我放开思维，大胆的想像。

未来学校的图景——“智能宝 ”

        我的学校是农安县龙王乡中心小学 ，位于县城西南  、太平池北、 洼中高边 。

        进入校门便进入一条两旁栽满柳树天然又富有底蕴的长廊，通过图文并茂的形式，让学生入脑入眼，能够时时刻刻提醒并警醒学生，沿着这条小路欣赏一路的风景，学习一路的知识。

       

未来学校的图景——“智能宝 ”
未来学校的图景——“智能宝 ”
未来学校的图景——“智能宝 ”

        当来到小路的劲头时，便可以看到幼儿园和食堂，再继续往前是一栋刚刚建成不久教学楼，学校的布置很简单朴素，楼梯两旁悬挂着我校郑校长亲自书写的自我教育诗，这类教育诗从学生的学习、生活、行为习惯等方面展开，以品德，励志，责任等内容为主，运用简单明了的语言，通俗易懂，让学生们行走在楼梯间时，顺路学习，时时刻刻记于心间，时时刻刻提醒自己做规范好学生，养成良好行为习惯，并且让学生处于诗性教育之中，感受诗性，体味诗意，耳濡目染，从而达到诗性教育的目的，让学生领悟并自创诗歌，享受诗歌带来的快乐。除此之外，每个班级通过班级展示板来体现班级的文化及个性，虽然运用着最为古朴的方式，处处却体现着黑土文化，彰显着诗意健康的校园。

未来学校的图景——“智能宝 ” 未来学校的图景——“智能宝 ” 未来学校的图景——“智能宝 ”

        而我心中未来的学校，则遵循原学校的教育性质，结合学生的生活习惯，学校的地理环境，绿色生态等方面的因素，保留学校的柳树长廊，有了它的存在，才能见证我们一路的快乐与奋斗，才能让我们真正的感受到四季的变化；接下来便是我的重点大胆的改变，我的教学楼——四叶草的形状，它的功能很齐全，中间是学生上课的主要场所，另外的四片叶子分别是老师的办公室，家长的活动室，食堂，休闲娱乐场所，这样，学校和家长方便沟通，也可以及时了解学生的动态，学生也可以在学习和娱乐间达到均衡分配，劳逸结合，每片叶子间可以自由控制打开，方便大规模的活动以及公开课的管理，另外每层年级不同，他们接触的娱乐设施也会不同，让学生在学习与娱乐中共同进步，在操作中上升，在玩中收获，而这一切供电的主要途径便是楼顶和楼壁的太阳板，通过太阳的照射为学校缓解用电费用的压力；教学楼的周围由天然的绿色草坪铺满，学生课件可以在草坪上躺着看书，或者踢踢足球……远处有一个小型天然的游泳池，学生可以来树下采风画画 ，也可以在泳池内游上两圈……这边是我心中未来学校的样子，简单朴素，却又大胆开放，将科技与娱乐融入教育，寓教于乐。

未来学校的图景——“智能宝 ”

        我也给它起了一个名字叫做“智能宝”，期待着在它智能科技引领下，在全面的发展中，能给我们时常的充充电，精力满满，带给我们不一样的收获。

        未来的学校有着神秘奇幻的色彩，期待着未来学校中的我以及我的学生，能够在科技、环境、全方面发展的时代里，得到充实的硕果，变成我们的未来学校，我们的家。