一班周主题II唱歌

唱歌，于我来说，其实是并不喜欢的，甚至讨厌。因为，打小时，有一种反叛时时在身上涌动。比如，刚刚学会说话，大人便拿本破唐诗，装模作样引导着我去念：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

其它还好，就是发音“前川”时，老是含混不清，把“前”与“川”，合起来念成“川川”。我姐姐不信这个邪，纠正不了我。于是，她耐着心，反复教我“遥看瀑布挂前川”，我跟着：遥看瀑布挂川川。

前川！她重点施教。

我跟：川川。

她敲着桌子，再教：前川，前！川！

我费劲地跟：川川，川！川！

她恼火了，显然失去了耐性，拧着我的耳朵，在旁边大声念：前——川！前——川！

我痛哭：川——川，川····干吗拧我？不念了，不干了。

大笨蛋一个。姐姐扔下书，拿手捏着我的左右嘴角，那嘴巴就变得又扁又大，前——川！前——川！她直冲着我嘴里吹气，直着嗓门吼道。

我抹着眼泪，号哭。经姐姐这样反复折腾几次，便对唐诗之类畏如蛇虎，她再教，我就装哑巴，翻着白眼看她，死鱼不张嘴，能奈我何？

不仅如此，但凡她所喜爱的，我就从心底里自发抵制。比如，她喜欢唱歌，经常拉一帮女孩们一起练歌，还跳着舞，边舞边唱。我则溜一边儿捉蚂蚁或者逮蛤蟆玩儿。

但是，她到底没有放过我，因为，她还肩负着照看我的重担，且总想把我当成她的附庸，她要干什么，就一定想要我也跟着她干什么。

一天，她笑嘻嘻拿来一兜巧克力，这是我最爱吃的，便伸手抓取，她瞬间把兜藏在背后问：想吃吗？

我睁大眼睛：想吃。

想吃就做件事。她笑眯眯地说。我嗫嚅半天问：又是教我背唐诗呀，那我不干。把头摇得如货郎鼓。

背唐诗就算了，我看你也不是那块料。待以后长大了你会喜欢的。我看你动不动咧着大嘴哭，声音嘹亮，倒挺适合学唱歌的。姐姐用商量的口吻说。

唱歌呀？我在犹豫。因为我看这些女孩们唱歌时，也挺费劲的，一句句唱，调门高时，脸都憋得通红。姐姐在教她们时，有时也是发着脾气。我怕她又扯我的嘴。

但巧克力的诱惑实在是太大，便一直望着她,心里打着算盘。

你如果要学，我就经常给你买巧克力。她好像看出我的心思，拿这个来进一步诱惑。

我大喜！这等好事如何不干？况且天天捉蚂蚁逮蛤蟆也常常惹母亲生气，与其面对她的吹胡子瞪眼，不如面对巧克力有趣啊。

自始，便嚼着巧克力，跟着姐姐哼歌儿了。哈，学歌比背什么唐诗有意思。只要调子能哼出来，就算数，至于咬字准不准，没关系，姐姐说。

于是，在巧克力的鼓励下，我慢慢喜欢上了唱歌。就这样一直从幼儿园唱到初中高中大学，工作后，挺繁忙的，其间一度累得唱不出，也不想唱。脑子里塞得尽是领导讲话，各种柴米油盐，各种晋级勾心斗角，各种······

那年回家过春节时，面容是很憔悴的。姐姐关心问生活工作情况。我叹着气说，还好吧，就是总觉得学校跟社会是两码事，完全不在一个频道上，故而心力有些疲惫。

姐姐嗬嗬大笑，没有讲多少大道理，只是邀请我到歌厅唱歌。

那晚，姐姐一家和我一起来到歌厅，当音乐响起的时候，忽然感到一种亢奋。我以前最喜爱唱西部歌曲。尤喜音乐里的马头琴声。

因为西部高山，峻岭，草原，大气磅礡，它们在我吼叫的时候，就像一轴轴风景画，在眼前掠过，那悠长浑厚的马头琴声，能把我的情绪掀上天际。

我点了一首容中尔甲的《高原红》。这歌不仅音域浑厚，而且，还有一点点初恋的甜蜜深溶其中，令人浮想联翩，激情不已。

其实，多年的唱歌， 也让我获得一种深深的感悟，唱歌虽然是嗓门吼，但也要用情，用心。正如作文章一样，技巧固然要有，但真情也很重要。正所谓“最真的情，最美的文”。

那晚，一曲《高原红》唱下来，博得个满堂喝采。歌厅老板娘都吸引过来了，兴奋得举双手拍巴掌。并慷慨许诺：今晚的费用全都免单，说这是她开歌厅以来听到的最雄浑大气，最有力度，最震憾人心，最深情的歌！卧槽！连用四个最，让我很是吃惊，也很得意。

回家的路上，姐姐一家兴高采烈，我也很高兴。她悄声对我说：以后再有什么不开心的事，就吼歌吧。让歌声伴着你一路坎坎坷坷往前走。

那年春节，果然过得非常愉快。那年以后，歌声又在我苦逼的生活里，时不时地飞扬起来······