信息技术应用能力提升研修反思

2020-11-30  本文已影响0人  蜗牛的旅行_03c8

                      白沙小学 吕雅丽

      信息技术应用能力是教师应该具备的基本能力,教师具有应用多媒体计算机和网络技术进行学习和工作的能力,能够帮助教师提高教学能力和教学水平。

    在国培线上研修的日子里,每天观看视频、完成作业、写反思、发布话题、一起讨论,收获很多。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对我以后的教学起到了一定的指引作用。

      语文课堂是应用现代信息技术的课堂。现代信息技术使知识得以直观、形象、生动的展示出来。互联网为语文教育提供了无限广阔的学习资源。在教学中,信息技术教学设备的使用,让课堂更有趣,学生的兴趣更高、注意力更集中。

      本次培训,解决了我的一些教学上的困惑。比如说:如何根据本学科的特点设计微课?通过这一阶段的学习,我学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。因此,在设计每一节微课时,我尝试做到以下几点:1、知识点尽量选择教学的重点、难点。2、知识点的选择要细,十分钟内能够讲解透彻。3、知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

      信息资源的整合、信息技术的应用是教学发展的必然趋势,我要提高信息技术应用能力,用信息技术上好每一节高质量的语文课。

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