拽不动，需要她跑

数学好像是很多人的噩梦，它真的那么难吗？

有时候是自己把困难想得太大了

作为辅导小学的数学老师，这几年陪伴了好些孩子学习数学，小学数学在我看来是简单的。

有的孩子喜欢，也有天赋，我一个月三次每次一个半小时可以在40次左右课辅导完一年级到三年级的奥数课程，这小学六年的数学对这个孩子来说再简单不过了。

我也辅导过七年级的孩子一个多小时只能讲三个小题的。一接这个孩子的时候已经是十几分的成绩，相当讨厌数学了，落下了五六七年级很多课程。

数学知识就像一个网一样，大部分知识点都是相连接的，哪里不懂，就像是网漏了洞，不补上就会越漏越大

怕的不是有漏洞，是学不好以后的自暴自弃，更不愿意学习了，也是对这个困难“怕死了”

这个小朋友，一坐下来准备开始补课，至少先浪费15分钟才开始学习

精神集中几秒就飘走了，一对一的在跟前讲话，说到三遍五遍都不动，就像没有听见一样，精神很难集中，可想而知老师上大班课更听不进去了，思想拉都拉不回来。

而开始做题又很懒，不是非常愿意打草稿，数学一定是离不开打草稿，计算的。

同样知识点，反复讲5~10遍，还是不会-_-||

稍微做题20分钟左右又需要休息，一休息又浪费至少20分钟，效率特别低

漏洞大，还不愿意听，也不想动笔。

外界老师再怎么帮也没用。落后了需要快跑

学校课程的东西还在不断的往前，而别说补以前的，连学校基本进度都跟不上，就像本来扛着很重的担子，跑得慢，，落后了还需要追，还没有动力，你在旁拽是拽不动，因为她不跑啊

如果对方不要，就算你再想给，是给不了的！

拽不动，需要她跑