火线支援

2017-09-28  本文已影响0人  邓不理

应用场景:午间游戏、破冰游戏

项目性质:团队协作

活动时间:15分钟

使用道具:任何

活动目的:团队执行力、应变能力、协作能力

适合人数:8-10人/组,六组以上最佳

项目介绍:该游戏是一个能够快速让全员参与起来的一个游戏,需要各组员积极的配合才能取得优异成绩的游戏,游戏过程中不仅考察到了所有组员的注意力,同时也考差了组员的观察力和执行力。游戏中包含主持人、物资准备人、传递员,每个人都有自己负责的工作,但不能够帮助其他角色完成工作。主持人为整个游戏的核心,他需要带动整个游戏,一般主持人由班主任担任。游戏过程中,物资准备人和主持人分别在场地的两端,大概相距十米远。主持人需要像物资人员索要“补给”的物资,然后由物资人员准备主持人所要的东西,最后交给传递员传递到主持人处,当主持人说“前方打仗,后方支援”,物资准备人员集体询问主持人“要什么”,此时主持人会快速的说出一种物品(任何东西,笔、手机、钥匙、100元钱、男人女人等),物资人员需要快速的收集好相对应的物品,然后全部交给传递员,只能由传递员一人将所有物资传递到主持人面前,最终以有效传递速度最快的组为优胜。

举例:主持人:“前方打仗,后方支援”

物资准备人:“要什么”

主持人:“5顶帽子”

物资人员开始将帽子递给传递员,传递员确认数量和物品后冲到主持人面前,第一个冲到的为优胜。

该游戏可以进行多轮,但不宜超过5次(建议每次传递完先不把物品归还,最后看物资人员都被掏空,场面很搞笑,加速消除组员之间的隔阂,达成破冰)。

火线支援

项目注意事项:

1、物资准备人员需在规定的地区,不得过线,每组只能由传递员来传递;

2、以小组为单位,每个组不能拿其他组的物品,不能阻碍其他组完成,游戏开始前全体五分钟的准备物资时间;

3、传递员可以多次往返传递,但不能有“扔、踢、拋”等方式传递物品,必须保证物资和传递员一同到达主持人处,传递员不可以帮助提供物资,只能传递;

4、主持人索要物品时,可以选择一些比较难完成的,比如说几个女生、破洞的袜子、男士体恤等,需要物资准备人员较长时间准备的东西,这样可以拉开每个组的速度,更加促进组员们的执行能力;

5、游戏过程中可能会有些混乱,请务必准确的确认每组是否按规定进行。

火线支援

监控要点:

整个游戏过程中,主持人还要兼顾监督员一职,需要监督每个组是否犯规,如有违规,该组将不设排名。

1、物资只能是拿自己组内的,如果开始的传递的时候,有小组拿其他组的物资,将被淘汰(因为有可能主持人所说的物资,小组在准备的时候并没有准备到,那就只能视该小组自动放弃);

2、在传递物资过程中,监督传递员是否正规传递(比如说,主持人需要2位女生,那只能让传递员背着女生过去,女生不能自己走、不能加脚挨地,如果不能一次将两位女生背到主持人面前,则传递员需要分两次,两次必须是先完成一位,再回到原地完成另一位),传递员不得在传递过程中再补充物资(有可能在传递过程中,发现实际物资与主持人所说物资的数量不符,则需要传递员重返起点,再次出发,不得由物资人员帮助传递或传递人员自己提供)。

3、在该次游戏结束时,主持人要查实传递物品是否正确,传递数量是否正确,如不正确则无效。

游戏目标及意义:

1、分工明确后,各项人员全力以赴做好自己本职的工作,如果是物资人员准备不足,则物资人员下次将会加强自己的思维脑洞,准备更加充分的物资;如果是传递员因为往返次数过多导致传递速度太慢,则传递员会提高注意力,争取下一能够一次性完成传递;

2、小组之间团队协作,当主持人要一些“奇怪”的物品(比如袜子、男士体恤、女生等),小组人员完全放下戒备,积极配合提供物资,最终消除小组人员之间的隔阂,达成破冰的目的;

3、别的组优胜达成可以影响到未成功的小组,都是同样的环境为什么其他的组能否优胜,让小组自我反省,总结出自己小组到底是哪里出了问题,是物资没有准备全还是传递人员不够细心?使全体人员积极地投入到团队的活动中;

4、跑跑更健康,不仅可以锻炼参加人员的体能,也可以锻炼反应能力和应变能力。

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