拉住我的手

拉住我的手

        这是温暖的三月!

        在一周前公益朋友就和爱人联系说该给孩子送生活费了。今天下午，他们来了，来的不仅有公益群的朋友，还有市直二幼的领导团队。

一流团队

        她们给孩子们带来了故事书、卡通画、食品，陪着孩子做手工、做游戏、绘画，和孩子们在一块联欢。

与孩子们手工 幼儿课在特教

        中午的时候我出去办了点事，没有迎接他们。甚至因为准备下午学校的一个活动而没有去送他们。(这次应该是我最失礼的一次了，我保证今后不会。)但是我从孩子们的表现包括朋友圈里的图片知道了这些，敬佩 ! ! !

      我敬佩二幼的领导班子全体成员个个有特长。对于教育来讲这真正体现出“领导，首先是业务的领导”这样一个大家喊了很多年的口号。这不仅仅是用人机制的问题，更是一种理念。“以业务指导业务，以教学指导教学”就这句话本身而言真正的又有几个领导可以走上讲台上优质课?他们可以!电视剧《亮剑》李云龙带队伍靠的不仅仅是人格魅力，还有他的敢于亮剑的精神。他和张大彪摔跤那个镜头就说明了这一点，所以他的队伍使用一种思想武装起来的，现在时髦的话就叫做文化。

课堂展示

      我敬佩她们的团队精神。一个优秀的团队靠的是一种核心理念，正所谓的“人和人在一块叫团伙，心和心在一块叫团队”，大家都在朝着一个目标奋斗，服从、配合、合作，最终实现团队效益的最大化。这应该叫做内涵发展。团队管理中有这样几个过程:制度管理——文化管理，我曾经总结为“必然王国——自由王国”。这恐怕也就是他们近几年招生时家长天不亮就排队摇号的原因吧。

拉住我的手

        我敬佩他们的公益意识。“三千年文化看郑州，五千年文化看新密”，公益慈善这些年在新密这块沃土上可谓是大放异彩，但是一个单位并且是领导团队全员参加这还是首此一家吧。过年后也多次多次马院长都带着她的团队参加，这绝不是偶然。

拉住我的手

        敬佩我的公益伙伴们。“日行一善”不难，难的是每日都行善假如说关注半年、一年还好说，这是好几年了。最多的时候关注贫困孩子二十多人，仅资金一项就是几万元，这些钱都是公益朋友们“日行一善”捐出来的，除了这些还有衣服、鞋子。这不仅仅是钱的问题，更重要的是能够抽出时间陪这些孩子们玩一玩、乐一乐，让这些孩子的脸上露出笑容，让他们也接触到外面的世界、外面的人，让他们幼小的心灵感受到人间的温暖，尽管说命运对他们已经够不公平公正了。

马院长和孩子做手工

      “拉着我的手”，这是在下载的图片里的一个镜头。是啊，我们可以步履匆匆去寻求我们需要的世界，但是别忘了我们的身后还有一群人，他们或许在等待，等待着我们的回眸，等待着我们的驻足，等待着我们的手，哪怕是还有一根手指头也讲给他们一个力量，哪怕是一个微笑也会让他们看到阳光，哪怕是一个微不足道的驻足停留也能够让他们萌生生活的希望……

        “拉着我的手”，就是为了绝望时生命所期待的愉悦，为了蹙眉时用笑脸看到明天的太阳，为了期待在欣喜的瞬间所爆发的生存的欲望……

我们共同撑起太阳

        拉着我的手，每个生命彼此之间都是匆匆的过客，相遇就是命运的最好安排。拉住我的手，我们一起笑吧，生命的旋律本来就是欢快的。

拉住我的手

        拉着我的手，敬畏和珍爱、呵护是对待生命的最佳方式，就像甘霖和麦苗，阳光和花朵……

满眼的成就感

      如痴如醉，只是为了生命!

      写给我的朋友们，写给天下所有公益朋友们，因为你们，每天的阳光都是温暖和煦，即使偶有阴霾也会因为您的存在而黯然消退!