作业|读书可学

明确写【阅读了作品后，从其中学到的，对自己写作有帮助的东西】

继续说鲁迅《故事新编》中的《补天》。

1.紧扣主题，交代环境。

标题，补天。可知此故事改自女娲补天。文章从女娲的意识苏醒开写，紧扣主题。通过女娲视角描写太古时代，为补天创设环境。

2.有主线，有现实意义

标题虽为补天，但很容易看出故事主线有两条，一是造人，二是补天。主线之下发生了许多荒诞可笑的故事。原作中，女娲造人使人诞生，女娲补天让人类得以继续生存。改编后，造人是因为无聊，补天也只是先补起来再说。将伟大的女娲拉回人间，变成普通的女性。以此来表现所想要表达的更深层含义。

3.故事有逻辑性

为什么造人，造了什么样的人，结果如何。

无意识行为。像婴儿，牙牙学语。任其自由发展。

为什么补天，天破了，怎么破的，有人争斗所致。如何补天，炼石。

4.文字描写方式运用自然

这其实需要多次练习，才能运用得当，灵活运用。