晚间大战

加班到家快九点，问姐姐作业写了没，姐姐说奶奶不会，妈妈看着写。我们立马去写，今天是写三行横折，姐姐写了几个，讲了要领，有时能掌握好，有时不行，慢慢练习。

写数学作业时发现姐姐会写8了，上次写的时候还不会，夸姐姐有进步。问姐姐怎样进步的？姐姐说多多联系。夸奖她后补充说，认真观察，多多练习。

姐姐写作业时，奶奶已经给二宝洗好澡，抱了抱二宝，告诉他要陪姐姐写作业，自己去玩了。二宝找来车子运垃圾，找来球，推给我说，“这垃圾太臭了”，我夸张的捏着鼻子说，“太臭了太臭了”，二宝哈哈大笑，转了一圈回来说，“不臭了，你闻闻”，“不臭了，二宝清洗干净了”，我闻了下答道。

姐姐很快写完了，我们回房间录了“让地球成为蓝宝石”的视频发老师，作业结束。看俩孩还没睡的意思，刚一直陪大宝读书，这会想专心陪二宝读，让姐姐把自己的书收起来，姐姐说妈妈收，我告诉她说自己的书自己收，姐姐打算把书扔给我，我警告她说扔给我后我会把书扔地上的。姐姐还是把书扔给我，我就扔到地上，姐姐哇哇大哭起来，嚷嚷着“妈妈收起来”，二宝哄了姐姐两句见姐姐越哭越凶，拿了本书来妈妈怀里让抱着离开。给姐姐讲还是没用,我们开门打算离开，等姐姐冷静了再给她讲，姐姐见状哭的更厉害，奶奶听到哭闹后也过来了，劝了几句也没有，二宝催这我离开，我担心我们走了后，奶奶会发飙打姐姐，告诉奶奶，我来解决，奶奶忙其他的吧。

给二宝放回床上，告诉他妈妈再哄哄姐姐，我把哭闹的姐姐抱在怀里，温和的给她讲，妈妈希望姐姐自己能做的事情自己做，姐姐一直都是位能干的小帮手，奶奶包饺子，姐姐能擀皮；妈妈洗衣服，姐姐能撑衣架；姐姐还能帮忙倒垃圾。姐姐是大姐姐，一直都是能干的小帮手。女儿的心情慢慢平复了，说 “想让妈妈帮忙，想让妈妈陪。” “妈妈很爱姐姐，妈妈有陪姐姐，妈妈可以给姐姐导航，妈妈希望姐姐自己能做的事情自己做，收拾书包，穿衣服，刷牙。你看妈妈的妈妈现在不在妈妈身边，在郑州老家，妈妈是不是得自己来？”，女儿点点头，“有一天，你长到妈妈这么大的时候，也是的自己一个人来。”  女儿点点头，已经止住了哭声。“想让妈妈把书收起来？” 女儿试探了问，“今天妈妈再帮最后一次，明天姐姐都自己来，好吗？”。达成和解。

“责备孩子的声音越小，孩子听得就越认真，教育的效果也就会越好”，北师大教授钱志亮说。最近这几次的交战发现光生硬讲道理是没用的，遇到分歧先平复情绪，温和对待，再想办法通过游戏之类的引导。从520字友那学到一个词“温和而坚定”，这是我做妈妈的目标。