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【文字之光】03期放飞主题文分享稿

2020-06-14  本文已影响0人  毕秀敏

回答提问之前,我首先要谢谢在坐的各位尊敬的老师和亲爱的写友们。

是你们的包容与偏爱,我才有机会在这里与你们一起聊聊——关于这次主题创作的一点心得。

因为时间比较紧,我就直接开始依次回答主持提出的问题。回答的过程中有不妥的地方,请大伙继续包容。

1·如何兼顾文章的审美价值与社会价值

所谓文章的价值,就是读者在鉴赏的过程中,所产生的效应。它是为满足读者的审美需求而产生、发展和存在的。

所以文章价值的把握必须从文章的本质和特征出发。

文章的审美价值与社会价值并不矛盾,且是相德宜彰的。

文章的审美价值是用审美感把读者的意识唤醒,主要体现在文章的外在表现形式与内涵这两点上。而社会价值是随着时代的变化而变化的。

要让这两种价值有机地结合,最好的办法是:

把文章的意义当对象,把材料实体化,最后将二者统一。

比如我写这篇主题文就是这样安排的。

2.文章经过三次修改,变动比较大,请谈谈您的创作思路

我总的思路是:要用主人公的事例,安慰和激励高考落榜者。

第一版,我以采访者的身份写的,写完后,总觉得没达到自己想要的效果,我就发给韩涵老师看,韩老师当晚开会,结果两天都没回复我,我很清楚,肯定是我的文章吸引不了她。我又发了一份到文字之光公众号故事版的邮箱里。只是想听听编辑的修改意见。

见两天没消息,我就想到提前改,就有了第三人称的修改版,这版正好到了各个组里的评论期,而且自我感觉还可以,我就直接发到了简书。

没想到微信里有弗花编辑的消息,说我发邮箱里的第一版,可以在文字之光公众号刊出。我赶忙回复说,我再发我的修改版你,保证比之前那个版本好。

那个第三人称写的偏理性,而且已在简书发表,我想改个新版本的发公众号。就有了第一人称的版本。

目前后面两个版本的,我个人觉得各有特色,第一个版本就废除了,第一,为了不超过了规定的字数,结尾很草率,第二,开头引子太长,又舍不得栓掉。干脆舍弃了。

3.创作源于现实,高于现实,您这篇主题创作属于纪实性写作,那么您觉得写好非虚构写作需要注意什么

写纪实文一定要写正向的,这样社会价值更大。

写出的文章面对的是所有看得到的读者,这些人里面,一定有主人公的熟人,所以写好后一定要通过主人公,看有哪些地方是他不愿别人看到的。那一部分就一定要模糊化。

4.主人公是自己的同学,了解太深很容易写得比较满,如何处理文章的留白

这点主要在素材的选择上,一定要围绕主题选素材。

我这篇文之前还写了主人公的爱情方面的,韩老师,还有部分写友,觉得太写细了。我觉得爱情与放飞主题也不太搭边,索性去掉了那段。

所以说点评这个环节很重要。写作时,一般都是当局者迷,旁观者清。有了这个点评,就不怕发现不了问题了。

5.这次创作过程中最困难的是什么,您如何克服的,在文章点评中对这个困难的解决有哪些好的建议

最困难的是开头,每次写文我都苦思冥想开头,开头出来,基本我的文章就出来了。

我最想说的的建议是:根据素材所揭示的意义定开头。

第一版的开头就是点评里觉得引子太长啊,所以我觉得开头最好是简洁明了。要么悬疑,要么轻松引出下文。

6.您如何处理写作技巧与文章真情实感的关系

我一直是支持“好文章是以情动人的”这个观点的。情感是文章的灵魂,表达得越真,越起到牵引读者情绪的作用。技巧对真情起锦上添花的作用。

就比如我们文字之光的刊首语里说的:

“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”

文章也是一样,无论你的文字多么优美,如果没有真情实感做内核,也不过是徒有其表,读过就忘了。

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