行动是收获的开始

2018-05-07  本文已影响0人  _鲁子_

出发就是一种行动,出发就预示着希望。

铜仁南站是我们的出发点 路途中有阳光也有雨露

    带着几分寄托,怀着几分期盼。2018年5月6日,贵州省名校长杨深平工作室一行8人,在各级领导的精心安排下,前往太仓市实验小学参观考察学习。

    在太仓市接待学校的精心安排下,考察人员于晚上10点抵达了入住酒店。一身的疲惫也难不倒我们的考察人员。入住酒店后,贵州省杨深平名校长工作室主持人杨深平校长立马召开会议,对此次考察的行程和目的再次做了安排。并强调了学习和生活纪律。希望大家在学习过程中认真积极,生活中互相关心,共同圆满地完成此次学习。做到学有所获,学有所感。希望能把太仓学校的先进经验和优质的学校文化,带回我们贵州生根、发芽。

酒店办公桌
早餐桌边的国际运动员

  学习开始,著名教育家钱澜女士亲自接待了我们。钱校长的“草根化”办学理念让我们与会者有点懵,但随着接下来的一系列学习活动的开始。我开始认识到了这种向下生长的管理理念结出来的果实,才是最有生命力的。才是最长久的。的确,教育绝对不能只抓眼前,必须为学生的长远利益出发。因为教育是一辈子的事情。 

我们工作室老大向钱校长下聘书
孙教授的思维课堂

  学习包括听课和参观两部分。带着学习与期盼。听课感觉有点高大上。参观觉得需要经济支撑。但所有活动下来,唯一不变的是老师们的敬业精神。老师们那种无怨无悔,任劳任怨,不追求物质享受,平平淡淡……所有草根具有的精神在太仓老师们的平时工作中体现着。我瞬间完全了钱校长的办学理念了。

贵州听课团 老大留墨宝 第一次和大教育家合影 老大和老大合影 老大带领我们走上司令台 团队与团队合影

    听课环节,无意遇到了江苏省的一个大型教研活动在新城科技实验小学开展。我们作为贵州的客人被安排在了前排听课,我有幸参与了课堂互动。孙双金教授的“思维课堂”让所有与会者耳目一新。我随着孙教授的思路,回答了一个问题,在现场也引起了不小的轰动。把课堂气氛推到了最高点。

大家都被逗乐了

    周卫东教授的讲座我感受最深的是“教育是农业,而不是工业。儿童是种子,而不是瓶子”。我们做教育更多的是辅助,而不是纠错。每一个孩子都有自己的个性,作为师者更多的应该是引导,而不是干涉。这样不能做,那样也不能做。整得自己是这个世界上最完美的人。我其实想借一句网络语言问问这些人“你咋不上天呢”。我们教育的发展在于“让学生们超过我们”。否则我们的教育意义何在?

参观南郊小学 献丑了 大城市的发展真的要靠规划 同行的工作室伙伴 同行的全部伙伴 单独来一张

      回来的路上,我一直在想,我此行的目的是什么?我收获了什么?我能为教育的发展做什么?

    回到学校,坐在办公室里,我开始在想,我具体要做什么。此时,说句实话,脑子里一片空白。看看我的学生,看看我的同事,看看我的学校。看看我周围的教育环境。我开始思考“我该做什么”。

    猛然间,有点手足无措。随着一声上课铃声的响起。我突然间明白了“我先上好这节课再说”。

    或许很多学习归来的同志们都有想回来大干一番的想法,但我突然间觉得,我们应该从先上好一节课开始,走喽,上课去喽……

(未完待续)

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