诵读经典那些事

2022-01-22  本文已影响0人  大娟子在成长

今天发现一个好方法[憨笑]

平常姐姐读书过程中不专心,趴倒下,东看西看,玩头发……提醒她好好读,她就特别烦躁生气的说:我好好读了……

突然想到全程录视频,我说你自己看吧,这样就不用我说了,看到玩的地方她不承认,还说:就是好好读了

我说:好,你觉得是好好读就是好好读,你觉得不好的地方就调整,看你对自己的标准。

后面读孟子时,这个过程明显更认真了。

读完又给她看视频,她说,前面没专心,读孟子时我就很认真了,我也坐直了,中间就有一次没想趴下,我意识到就调整了。

反思:

好好读,不要趴着,手不要玩头发……这些动作大概是她不自觉的意识,她以为自己有在好好读,说她没好好读时,导致她心情不好。

让她自己看视频,自己看得到,有个清晰的反馈,有意识做调整时,也是内在动力[爱心]

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