诵读经典那些事
2022-01-22 本文已影响0人
大娟子在成长
今天发现一个好方法[憨笑]
平常姐姐读书过程中不专心,趴倒下,东看西看,玩头发……提醒她好好读,她就特别烦躁生气的说:我好好读了……
突然想到全程录视频,我说你自己看吧,这样就不用我说了,看到玩的地方她不承认,还说:就是好好读了
我说:好,你觉得是好好读就是好好读,你觉得不好的地方就调整,看你对自己的标准。
后面读孟子时,这个过程明显更认真了。
读完又给她看视频,她说,前面没专心,读孟子时我就很认真了,我也坐直了,中间就有一次没想趴下,我意识到就调整了。
反思:
好好读,不要趴着,手不要玩头发……这些动作大概是她不自觉的意识,她以为自己有在好好读,说她没好好读时,导致她心情不好。
让她自己看视频,自己看得到,有个清晰的反馈,有意识做调整时,也是内在动力[爱心]