爱上课堂

芜湖之行，收获良多。

我爱上了课堂，爱上了讲台前的老师，爱上了周围听课的同学们，爱上了聚精会神的听课氛围。

以前也有这样爱过，但那是很久之前了，至少大学以来，很少这样。课堂真的是一个无比神圣又单纯的地方。我想用圣洁去形容它，绝不为过。

说到爱上课堂，从科目来说比较喜欢语文，尤其是高中语文，因为我总觉得高中语文能够带给我们很多有趣、有料的故事和感悟。

老师，是整个课堂的灵魂。学生很多时候是完全没有自己的思路的，所以老师的思路就是学生的思路，老师的思路幽默风趣，学生自然就听得开心。

动情，是我在课堂上最受老师感染的一种状态。安职的桂教授在党课上曾讲过他当面的求学经历，那时的学习条件，跟现在简直没法比呀，可就是那样，也照样培养出了一群优秀的老师和干部。

那次因为我们都要去上课，也正赶上桂院长讲到动情处，他说他想继续讲，而台下的同学们也想继续听。

然后老师毕竟是理智的，他克制了自己，也让我有些遗憾，没能听完那次党课，就匆匆跑去上课了。

而在日常的课程中，很少再听到过那种有“魅力和魔力”的讲解了。

这次来到芜湖某机构参加专升本集训，朋友跟我说，真心觉得这几个代课老师有水平，讲得好。因为她在合肥某机构参加课外培训的时候就发现，老师讲得很难听进去，而且也没有现在的课堂人多。

我自己也同样感觉，尽管我没有听过她说的合肥某机构的课程，但是自己也能跟过去相对比。这种纵向比较也很能说明问题。

今天晚上九点左右，老师说有同学反应宿舍关门早，然后就给我们提前下课了。我怔了一下，因为正听得入神，而且潜意识告诉我明明还有半小时，然后大家都有点迟钝地起立。

这种景象，我几乎从未见到过。

我想这些应该跟老师有很大原因吧。爱上课堂，应该从爱上老师开始。

这几位培训的老师，基本的知识就已经令人钦佩了，再加上幽默风趣简直让我爱得“无法自拔”。

爱上课堂，是我的幸运。尽管爱得或许有些迟，也终归是爱了。