想法读书自以为诗

刘大櫆及《游三游洞记》赏析

2023-06-30  本文已影响0人  空谷道人

安徽桐城刘大櫆,才甫、耕南号海峰。

清初散文之大家,方苞弟子呈豪雄。

教引姚鼎亦才子,“桐城三祖”占其中。

祖、父均为秀士郎,教书先生兼事农。

幼年读书从其父,同邑吴直更启蒙。

游学方苞习义法,恩师夸赞动京城。

先是继承后开拓,庄骚左史韩柳融。

欧苏“诸家为一体”,雄豪壮阔波澜生。

倡导古文主神韵,奇诡脱俗展新境。

为人豪爽喜饮酒,两次科考均无名。

恩师举荐鸿词科,权贵压覆他受蒙。

花甲之年作教谕,后归故里育精英。

成就最大是姚鼎,可赞王灼与吴定。

程晋芳与钱鲁斯,“阳湖派”系别枝成。

《文集》《诗集》十六卷,达到创作高水平。

《古文约选》与《诗选》,一百五十卷丰盈。

《论文偶记》一卷本,总结经验论雕龙。

《三游洞记》最可赏,艺术境界好徜徉。

景区名自三人游,因人位显而增光。

先写游洞之经历,意韵至理其中藏。

险远离城二十里,更有关隘在阻挡。

路途艰难看凭借,几经更换车与舫。

狭路曲折山峰转,出入高下频低昂。

垂头弯腰穿石腹,长绳缒下身摇晃。

山高涧险屏障多,终得三楹阔而广。

再写游洞景致佳,描形铺彩心向往。

三楹如同三间屋,各有特点馆、厨、堂。

描形中室石乳垂,左室石突立正方。

石杂自是形状多,亦能叮咚发音响。

音响比喻生美感。钟鼓磬音韵悠扬。

石条游人可安坐,平平整整张如床。

情趣充盈二三子,歌声洞中频回荡。

伴随方才钟磬鸣,游人怎不喜洋洋。

洞外入里再洞外,变换视角向外望。

“下视深溪”涧水幽,“水声泠然”响叮当。

“翠壁千寻下有径”,垂帘悬幕立体强。

景致清幽巧点眼,“负薪行歌”而来往。

高人自在画境中,闲云野鹤山中藏。

好景引出议论来,字字含情明至理。

“昔”字回望言历史,乐天、行简、元微之。

三人到此来游玩,洞名因人景致奇。

欧阳永叔、黄鲁直,摈斥流离而到此。

山高涧深路途远,舟车迂回筋力疲。

说到自己忽发问,幸与不幸难喻拟。

自我保护不褒贬,表情隐晦无痕迹。

慢慢抽丝意暂明,写景寄托我心思。

地得伟人“能赫然”,得我又能有何益。

鸟去鸟来作虫鸣,如燕如莺叫声低。

不为山色增光彩,白衣秀士作西席。

评价景物评价我,景也人也不分离。

“置于荒遐僻陋区,美不外见”没人知。

更无世人来欣赏,穷愁潦倒无官级。

“呜呼”一声是大叫,“此岂一人”说现实。

自古圣贤尽贫贱,何况吾辈孤且直。

文章有叙也有议,叙议结合不分离。

叙描为议作铺垫,议为叙描明事理。

由此结构见严谨,层次脉络见清晰。

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