不一样的感恩节

2018-11-23 本文已影响1人夏末流年

今年的感恩节不一样 2018/11/22

感恩节

炜辰从老师告诉他的时候就回来告诉我，**天过去看他上课，当时心中是有一些犹豫的，没有答应，告诉他考虑，如果工作忙请不了假就去不了。后面他又邀请了我几次，后来就决定了:去。可能我们大人看来这种事情是小事，但是在孩子心中这是一件大事，所以我决定接受了孩子的邀请。

观摩中的发现

先讲讲关于他的表现:总体来看他的表现还是比较满意。积极举手发言，虽然上场后声音比较小，但是已经很棒，想想如果是我，估计我连举手都做不到。课上也有些小动作，但是专注力还是有在老师身上，都能跟随着老师的思路走。其实这正是体验孩子专注力。

关于观察到其他小朋友的表现，有些小朋友表现得特别自信，发言积极，且有自己的想法，安静专注做自己手中的事情，良好的习惯（听到相应的音乐就知道该做什么事情，进区鞋子自觉摆放整齐，收玩具时能够很好得归位。）

孩子渴望的眼神，心中充满的期待，你是否懂？

当然也有一些不好的表现，有些孩子从早晨就一直闷闷不乐，眼中挂着泪花，老师教学时她的目光始终是朝向教室外面，我想那是她在盼望她的爸爸妈妈能来看她在学校的表现，当心情得到一些平复忽又看到其他家长的身影又开始心中不安…可能这对于她来说是天大的事情，或许她想要爸爸妈妈看到她其实很努力在往好的方向发展，但是缺少了你们的关注、陪伴以及安全感。户外活动对于孩子们来说是一件很开心的事情，但是她直至我们离开依旧没有开心起来…看到这个很庆幸自己做了这个决定，或许在孩子眼中父母的到来是他的骄傲，但是反过来想想，其实孩子是我们的骄傲，他们幼小的心灵真的很需要一些正面积极的心态去对待。

父母的陪伴以及正确的方法对孩子的身心成长很重要

还有一些是爷爷奶奶来参加观摩的，现实社会中都存在着隔代教育的问题，他们是爱孩子的，这个毋庸置疑，但是很多时候方法没用对，会影响孩子的身心发展，老师上课时他的专注力不够，总会走神，她在一旁不断得提醒他，以及会用训斥的口吻，我想在家中也应该是如此，但是大人却忽略了孩子其实自己可以做得很好，在耳边不断得“提醒”，反倒失去了他的一些想象力、创造力，他因为你在身边的唠叨没有办法专注去做事情。专注力对于一个孩子来讲真的真的非常非常重要。没有专注力，他不能安心得做一些事情，不能安心得坐在那里学习。

还有一些可能是他们的认知程度还不够，还没能够理解老师讲的一些话语，“自在得做自己”，完全听不进去，又或许这是放任过度，因为他没有一个概念，没有一个规则在，这其实也可以反映一些家庭中的问题所在，父母是不是有真正得给予孩子高质量的陪伴，虽然现在的教育观念是给予孩子更多的爱与自由，但是在给予爱与自由的前提条件下必须要有一定的规则，虽然你可以接受他的一些放任，可能你认为那是在给他自由，但其实你的爱是愚昧的，但是这个社会是不允许的，没有人会喜欢一个不讲规则的人。