第二课作业：《哈利是只猫》

本周作业是写一篇关于《哈利是只猫》的读后感。

第一，作品要表现的主题究竟是什么？

首先，作品由三位人物构成，女主角苏西、追求者乔治和灵猫哈利。

主题：用真心换真心，无论是人类还是动物，纯粹的爱是双方感情最牢固的桥梁。

第二，找出作品中描写的一个段落，并加以分析，是具体是怎么描写的？

原文摘录：

哈利耸耸自己的腰，轻轻地“喵”了一声，然后，提起自己轻盈的脚步，朝着外面跑去。

卧房的门是关着的，只是这一点难不倒哈利。

他轻轻一跳，就用自己的前爪勾住了门上的把手，接着像人那样朝右面一拧，再用后腿把门一推。

门，就这样悄无声息地开了一条缝。

哈利跳到地面上，转个身，又用前爪把门再轻轻一推。

门，又悄无声息地关起来了。

哈利又朝上弓了一下自己美丽的腰，再轻轻抖动了一下全身的长毛。

那些闪着银白光华的长毛整个蓬松开来，哈利的身子在一瞬间就像打了气那样膨胀了一倍。

他似乎变成了一只迷你版的白狮子，很骄傲地穿过走廊，下了楼梯，然后选择了一扇打开的窗户，跃身而起跳进花园里。

在这一段中，哈利独自打开门溜到花园，这里体现了哈利灵活的伸手，主要是开门的时候有好几个动作组合在一起，如跳、钮、推，最棒的是后来关上门那个弓起腰和抖动毛发的动作，体现了哈利无形中展示自己本领的意图。

虽然苏西没看见哈利这一系列的动作，但哈利仍然觉得很骄傲，抖一抖漂亮的皮毛就像是孔雀开屏。

第三，找出一段刻画动作的文字，选出其中使用的动词。

除了上面那段描写特别喜欢外，还有以下这一段特别喜欢。

哈利跃下那把椅子，迈着轻盈的舞步，跑到自己的玩具柜橱里，叼来一本图册，那是默西亚小城的街区地图，差不多详尽标出了城里每座房子所在的位置。哈利叼着地图册，跳回到椅子上面，用前爪飞快地翻阅，然后在一页停下来。那一页上，绘制的就是库斯曼古街。哈利用右前爪指着一座古老的木楼。

动词：跃下、迈、跑、叼、叼、跳回、翻阅、指着。