该教还得教

学校让娃课余时间多阅读，还定下了打卡的任务。起先是让阅读些绘本，娃倒是痛快了，好像没什么作用。后来开始让读古诗，从一天六首到九首不等。

读来读去，读到难认的字，娃就会吭哧瘪肚。读到幼儿园学过的古诗，读得那叫一个顺当，一时没拦住，直接就背诵出来了。

都说教早了不好，也不知道是谁说的，更不知道说得对不对。从娃阅读这件事上看，学了就比不学要好。即便是没有完全记住，等下次再读的时候就会顺当很多。这就是显而易见的好处。

拳不离手，曲不离口。学生就是反复地学，不能把压力都留给以后。等到压力一股脑来了的时候，或许已经来不及，或许娃已经扛不起重压了。趁着现在学习内容少，多学点无妨。不敢说什么艺多不压身，该学的一点都不会少。

学习叫苦，对于大多数学生都是如此。前期吃苦了，后面就轻松了。不求娃有多大的成色，但是至少要能够啃下学习路上的骨头。

要知道，随着时间的推移，越学不会就越费劲，越费劲就越学不会。学习这苦头都吃不了，别的就更不用说了。

实际上我们身边那些十八般武艺样样精通的人，哪个不是一招一式练出来的？绝对没有什么武林秘籍，就靠什么内力传输一下就能直达巅峰的。

现在是吃学习的苦，将来还会有生活的苦，工作的苦，家庭的苦，社会关系的苦，苦苦不一样。一样的是都得吃，一样都落不掉。

我们不能只是把未来描绘得很美好，给娃以虚假的期待。终究要有落实的时候，那个时候娃才看清肥皂泡的虚幻，肯定是不行的。

不是要扼杀娃的童年，该快乐的都尽量让快乐一些。但是也必须要让娃清楚，快乐不是生活的全部，甚至连一少部分都算不上。所有的快乐，都是一大堆的不快乐换来的。几乎没有例外。

我看娃口算题卡得一百分的时候，神情就是不一样，谈不上得意忘形，但至少是神采奕奕。且不论是自豪还是骄傲，这股子劲劲的感觉，还是不错的。

昨天高雨会考排名出来了，班级第一，年级二百四，真心替妞开心。成绩高低不论，单单排名，就值得开心。说是不比较，最终还是个比较，只要比线高就行。线，就是个排名的结果。

咱们很多人一直都在搞所谓的专业，可是真参加专业资格考试的时候，能顺利通过的也不在多数。通过的标准不过是及格而已，甚至连及格线都不需要，就这样都通不过。

看看娃们，再看看自己，还是要在认清现实的基础上接受现实。还是那个词，和尘同光。你看见的是尘，那就都是尘。你看见的是光，那就都是光。

是尘是光，关键还是看自己。