教育行走直播《教育，从“养心”开始——解码中国“好老师”的教育之

教育行走直播《教育，从“养心”开始——解码中国“好老师”的教育之“道”》主持词

大家好！欢迎各位教育行走新老朋友今天又相聚在这里。这里是百万家校共读联盟教育行走直播专场。我是教育行走志愿者，来自于江西省乐平市第九小学。参加过2018宁波教育行走，2019苏州教育行走，以及2020线上教育行走。在这三届教育行走活动中都担任着宣传报道组长一职，同时担任教育行走专属公众号“行走拓宽世界”编辑。被教育行走发起人张文质老师誉为“最强志愿者”。

有这样一位老师，她是教育部师德师风建设基地中国“好老师”荣誉获得者，江苏省优秀指导教师、剑桥少儿英语考官，苏州市教学能手，苏州吴中区学科带头人。曾经获得2019全国首届“行者杯”教师随笔大赛等级奖 ，全国中小学教育科研成果展示一等奖。

有这样一位女子，她，眼中有光，心中有爱，腹有诗书，胸有丘壑，用“柔眼”看世界，秉“柔心”做教育，以诗心和匠心谱写教育的春华秋实。她，虚壹而静，专心有恒，以书香释喧嚣，与文字弄清影，于淡泊中追求独立与自由。

每个孩子都是天使，都是独一无二的存在，有时天使的眼睛会被云雾遮挡住，我们要做的就是帮助孩子拨开那些遮挡双眼的云雾。因此每个孩子都需要看到。

爱因斯旦说，教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。那么我们作为教师，作为教育者到底让学生在忘光所学之后在心里能剩下什么呢？

在这宁静的夜里，月光下，窗口边，书桌前，一杯茶，一本书，一副耳机，让我们一起来聆听中国“好老师”的故事吧。

下面我们有请教育部师德师风建设基地授予的中国“好老师”，华东师范大学苏州湾实验小学英语教师王雪霜给我们带来分享：教育从“养心”开始——解码中国“好教师”的教育之“道”。大家欢迎！

由于网络延时问题，大家耐心地等待一下。

结束语：

教育，从“养心”开始。教育是成全人的事业，而阅读将是实现这一教育终极目标的重要渠道。

英语阅读，作为多数中国孩子的羁绊，而在王老师的循序善诱下，变成了孩子们的像一日三餐式的必要生活的一部分。

各种省级赛事的获奖，在多数人的眼里比登山还难，而在王老师的班里，却容易得唾手可得，轻易得如囊中取物。

而这一切，源自于王老师的引领与付出。阅读，将孩子引向了远方。将来，等孩子们长大，等他们忘光了学校里所学到的一切，在他们心里会剩下什么呢？

我们有理由相信，在孩子们的心里，剩下的将是王老师对他们的爱，是他们留在心里的幸福，是刻在他么骨子里努力的良好习惯。

每周日晚上，是我们教育行走直播专场的时间，欢迎下周大家继续聚在这里聆听教育行走人的故事。谢谢大家！