看完《相信》作业

今天做一周一本书训练营学习了“泡泡糖笔记法”，以《相信》这本书为例，从下面几个方面分解：

A、甜头……积极感受：钦佩、折服、喜欢、          感动、向往、期待；

B、酸痛……消极感受：反对、抗拒、恐惧、犹豫、失望；

C、吹泡泡……原文摘抄：案例、数据、原文、参考书、人物介绍；

D、吐出来……逻辑总结：自创目录（总分点中的分是重点）

E、包好……书籍内化：记录并整理

我的作业如下，整整花了我比写一篇文章的时间要多的多，等于我重新又读了一边。我就是那么认真的一个人，没有办法，喜欢和自己较劲！乐此不疲！